25
B. Kerangka Teori
Gambar 1. Kerangka teori
10,13,21,26,27,30
Kognitif, moral dan psikologis: perubahan
mood
, menarik diri, kecemasan sosial
Smartphone
Banyak pengguna remaja
Adiksi
smartphone
pada remaja Faktor internal:
self esteem
rendah,
sensation seeking
tinggi, kontrol diri kurang Faktor eksternal: tingginya paparan media,
fasilitas
smartphone
Faktor situasional: stres, kesedihan, kejenuhan
Faktor sosial:
mandatory behaviour, connected pressence
Gangguan kadiorespirasi Gangguan pola tidur
Penurunan aktivitas fisik Fisik
Psikososial
Konsep diri:
Self esteem
yang rendah Hubungan dengan
keluargalingkungan: penurunan interaksi dengan keluarga dan
teman, mudah terjadi konflik
Penurunan Keterampilan sosial Verbal
Non verbal Kognitif
26
BAB III METODE PENELITIAN
A. Kerangka Konsep
Gambar 2. Kerangka Konsep Penelitian
B. Hipotesis
Hipotesis adalah perumusan sementara tentang hal yang dibuat untuk menjelaskan hal itu dan dapat menuntun atau mengarahkan ke penyelidikan
selanjutnya.
36
Dalam penelitian ini, hipotesisnya adalah sebagai berikut:
H
1
: Ada hubungan antara tingkat adiksi dengan keterampilan sosial pada remaja pengguna
smartphone
di SMP N 10 Tegal C.
Jenis dan Rancangan Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan penelitian yang bersifat kuantitatif non eksperimen dengan desain
korelasional
.
Penelitian kuantitatif korelasional ditujukan untuk mengetahui hubungan antara satu variabel dengan variabel-variabel lainnya. Hubungan
antara satu dengan beberapa variabel lain dinyatakan dengan besarnya koefisien korelasi bivariat dan keberartian signifikan secara statistik.
37
Dalam penelitian ini, pengukuran statistik digunakan untuk mengukur sejauh mana variabel tingkat adiksi
smartphone
berhubungan dengan keterampilan sosial pada remaja di SMP N 10 Tegal. Variabel pengukuran diukur hanya
Tingkat adiksi
smartphone
Keterampilan Sosial
27
sekali dalam satu waktu yang bersamaan dengan menggunakan pendekatan
cross sectional.
D. Populasi dan Sampel Penelitian
Kategori