BAB II VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH
A. Visi
a. Visi Madrasah
“Mencetak generasi cerdas dan berakhlaqul karimah,berilmu amaliah,beramaliah dan berkualitas”
b. Indikator visi : 1.
Kokoh dalam tauhid 2.
Rajin dalam ibadah 3.
Cerdas dan berakhlaqul karimah 4.
Berprestasi di bidang akademik dan non akademik 5.
Terampil dalam bersikap 6.
kelulusan yang berkwalitas.
B. Misi :
1. Mengamalkan ajaran Agama Islam dalam kehidupan sehari-hari 2. Menciptakan lingkungan sekolah yang nyaman dan kondusif untuk belajar
3. Membina moralitas siswa yang dilakukan melalui proses belajar mengajar 4. Menerapkan disiplin dan dedikasi belajar yang tinggi
5. Meningkatkan semangat kreatifitas, inovatif dan konsekuen 6. Mensosialisasikan dan menumbuhkan semangat untuk maju
7. Membina hubungan yang baik dan kerjasama antar warga sekolah 8. Mengembangkan dan mengoptimalkan kegiatan intra dan ekstra kurikuler
9. Mewujudkan warga sekolah yang peduli lingkungan Untuk mewujudkan visi, misi tersebut di atas ditempuh dengan beberapa
strategi sebagai berikut : 1. Mendidik dan membiasakan anak dalam kehidupan yang agamis, serta
menciptakan lingkungan yang kondusif bagi kehidupan agamis. 2. Melakukan sosialisasi dan penjaringan anak berkebutuhan khusus.
3. Memberikan teladan kepada anak dengan ucapan dantingkah lahu yang baik dan terpuji.
4. Menyediakan fasailitas yang mendukung pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan keterampilan.
MTs Raudhotushibyan 5
C. Tujuan
1. Memberikan bekal pengetahuan dasar Agama Islam sebagai perluasan
serta peningkatan agama dan keterampilan yang diperoleh disekolah untuk mengembangkan kehidpan sebagai pribadi muslim, anggota masyarakat
dan warga Negara sesuai tingkat perkembangannya 2.
Mempersiapkan seluruh siswa untuk mengikuti pendidikan yang lebih tinggi berikutnya
3. MenerapkanKurikulum 2013 sesuai dengan tuntutan dunia pendidikan
masa kini 4.
Mempertahankan prosentase kelulusan Ujian Nasional menjadi 100 . 5.
Meningkatkan angka prosentase siswa yang diterima di sekolah bermutu
6. Meningkatkan kemampuan baca Tulis Al-Qur’an dan penguasaan
hadits-hadits. 7.
Meningkatkan pengetahuan siswa untuk mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan kesenian yang
berjiwa ajaran agama Islam yang diimplementasikan melalui shalat berjamaah, diskusi keagamaan, khitobah dan seni Islami.
8. Meningkatkan kemampuan siswa sebagai anggota masyarakat dalam
mengadakan hubungan timbal balik dalam lingkungan sosial, budaya dan alam sekitarnya yang dijiwai ajaran agama Islam melalui kegiatan bakti
sosial dan Studi Kenal Lingkungan. 9.
Mengembangkan program-program pengembangan diri 10.
Memenuhi kebutuhan sarana dan prasarana kegiatan pembelajaran serta sarana penunjang berupa tempat ibadah, kebun madrasah, tempat
parkir, kantin sekolah, lapangan olahraga, dan WC sekolah dengan mengedepankan skala prioritas.
11. Mengoptimalkan pelaksanaan penilaian autentik secara berkelanjutan
12. Mengoptimalkan pelaksanaan program remedial dan pengayaan
13. Membekali komunitas sekolah agar dapat mengimplementasikan ajaran
agama melalui kegiatan shalat berjamaah, baca tulis Alquran, hafalan Surat-surat Pendek Al-Qur’an dan pengajian keagamaan.
MTs Raudhotushibyan 6
14. Membentuk kelompok kegiatan bidang Ekstrakurikuler yang bertaraf
lokal, regional maupun nasional.
MTs Raudhotushibyan 7
BAB III KEADAAN SEKOLAH
Kategori