Rumusan Masalah Tujuan Penelitian. Manfaat Penelitian

commit to user

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah di atas, dapat dirumuskan kajian penelitian ini adalah : 1. Adakah pengaruh media film dokumenter sejarah terhadap prestasi belajar mata pelajaran sejarah siswa kelas XI SMA negeri kabupaten Purworejo. 2. Adakah pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran sejarah siswa kelas XI SMA negeri di kabupaten Purworejo 3. Adakah pengaruh interaksi penayangan film dokumenter sejarah dan motivasi belajar secara besama-sama terhadap prestasi belajar mata pelajaran sejarah siswa kelas XI SMA negeri kabupaten Purworejo.

C. Tujuan Penelitian.

Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media film dokumenter dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran sejarah siswa kelas XI SMA negeri di kabupaten Purworejo. Berdasarkan tujuan umum di atas , maka tujuan dalam penelitian ini dapat dirinci sebagai berikut : 1. Untuk mengetahui pengaruh media film dokumenter sejarah terhadap prestasi belajar mata pelajaran sejarah siswa kelas XI SMA negeri kabupaten Purworejo. 2. Untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran sejarah siswa kelas XI SMA negeri di kabupaten Purworejo commit to user 3. Untuk mengetahui pengaruh interaksi penayangan film dokumenter sejarah dan motivasi belajar secara besama-sama terhadap prestasi belajar mata pelajaran sejarah siswa kelas XI SMA negeri kabupaten Purworejo.

D. Manfaat Penelitian

1. Bagi Penulis a. Untuk menambah ilmu pengetahuan, meningkatkan pemahaman dan pe- ngalaman dalam melaksanakan penelitian selanjutnya. b. Sebagai kontribusi dan sumbangan pemikiran bagi Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang merupakan tempat peneliti mencari ilmu. c. Sebagai kajian teori baru tentang pembelajaran sejarah khususnya klas XI Sekolah menengah atas. 2. Bagi siswa. a. Untuk memberikan informasi pada siswa bahwa film dokumenter materi sejarah bermanfaat sebagai pembelajaran sejarah. b. Untuk menanamkan sikap pentingnya belajar sejarah, melalui cara dengan melihat film dokumenter . 3. Bagi Pemerintah. Temuan-temuan ini diharapkan dapat bermanfaat sebagai rujukan bagi : a. Sekolah sebagai informasi empiris mengenai pengaruh media film dokumenter tema sejarah dan pembelajaran sejarah terhadap prestasi belajar sejarah siswa kelas XI SMA Negeri kabupaten Purworejo, sehingga dapat dijadikan landasan untuk peningkatan mutu pendidikan sekolah pada waktu yang akan datang. commit to user b. Dengan mengetahui media film dokumenter bertema sejarah bermanfaat bagi pembelajaran siswa, sehingga melalui Departemen Pendidikan Nasional diharapkan untuk menghimbau kepada pihak yang berwewenang memperbanyak memproduksi media pembelajaran film dokumenter dalam rangka kebutuhan di bidang pendidikan. commit to user BAB II KAJIAN TEORI, KERANGKA PIKIR DAN HIPOTESIS

A. Kajian Teori 1. Media Film Dokumenter Sejarah.

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS 1 SMA TEUKU UMAR SEMARANG MELALUI PENGGUNAAN MEDIA FILM DOKUMENTER TAHUN PELAJARAN 2014 2015

3 6 83

Pengaruh pemanfaatan media pembelajaran audiovisual dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran sejarah pada siswa kelas vii sekolah menengah pertama negeri di kecamatan kota kudus

0 16 113

PENGARUH POLA BELAJAR DAN FREKUENSI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI JUMAPOLO PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI Pengaruh Pola Belajar Dan Frekuensi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri Jumapolo Pada Mat

0 1 15

PENGARUH POLA BELAJAR DAN FREKUENSI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI JUMAPOLO PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI Pengaruh Pola Belajar Dan Frekuensi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri Jumapolo Pada Mat

0 2 12

PENGARUH LINGKUNGAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENGARUH LINGKUNGAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARA

0 1 15

PENGARUH KESIAPAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 ANDONG BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2006/2007.

0 0 23

PENGARUH MINAT, MOTIVASI, DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 5 CIMAHI.

0 5 59

PENGARUH PENGGUNAAN FILM DOKUMENTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS-SEJARAH : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V di SDN 1 Jayagiri Lembang.

2 8 49

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI :Survey Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri Se-Kabupaten Garut.

0 1 44

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI MIA SMA NEGERI KEBAKKRAMAT TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

0 0 17