Profile Sekolah Identitas Sekolah :

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Program PPL atau Praktik Pengalaman Lapangan merupakan salah satu tugas matakuliah yang diberikan pada mahasiswa untuk lebih mendalami ilmu dan mengimplementasikan materi yang telah diberikan untuk diterapkan di lapangan. Program ini juga bertujuan mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon tenaga kependidikan agar memiliki kompetensi untuk menjadi tenaga pendidik yang profesional.. Calon tenaga pendidik tidak hanya memiliki kompetensi di bidang akademik saja, melainkan juga harus mempunyai kompetensi yang baik di bidang kepribadian dan sosial, karena guru merupakan panutan bagi siswanya. Pada kegiatan PPL, mahasiswa diterjunkan ke sekolah dengan tujuan untuk dapat mengenal, mengamati dan mempraktikkan semua kompetensi yang diperlukan sebagai calon guru di lingkungan sekolah, selain kompetensi dalam hal mendidik. Sehingga dengan diadakannya kegiatan PPL ini dapat dijadikan bekal untuk mengembangkan diri sebagai calon guru yang sadar akan tugas dan tanggung jawab sebagai seorang tenaga pendidik. Kegiatan PPL dilaksanakan 2 kali, yaitu PPL I yang sudah dilaksanakan pada semester 6 dan PPL II yang dilaksanakan selama 2 bulan, mulai 18 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016 di SLB Wiyata Dharma 1 Sleman. Siswa yang menjadi subyek dari pelaksanaan PPL ialah siswa kelas V SDLB dengan kekhususan tunarungu yang sebelumnya telah dilakukan asesmen.

B. Analisis Situasi permasalahan dan potensi pembelajaran

Analisis situasi diperlukan sebelum mahasiswa melakukan PPL disekolah tersebut. Analisis situasi dilakukan dengan mencari tahu atau mengobservasi dan melakukan wawancara terkait kondisi sekolah dan kondisi pembelajaran disekolah. Kegiatan observasi diharapkan dapat memberikan informasi yang akurat sehingga mempermudah mahasiswa dalam penyusunan program PPL.

1. Profile Sekolah

SLB Wiyata Dharma 1 Sleman yang terletak di Jl. Magelang Km 17, desa Margorejo, Kecamatan Tempel, Kabupaten Sleman adalah salah satu sekolah Luar Biasa yang berdiri di Sleman. Sekolah ini merupakan salah satu tempat yang digunakan sebagai lokasi PPL II UNY 2015. SLB B Wiyata Dharma I Sleman merupakan salah satu sekolah swasta yang memiliki kualitas sekolah tidak jauh berbeda dengan sekolah yang lain, terlihat dari prestasi yang diperoleh dari siswa- siswi SLB dalam berbagai perlombaan. keberhasilan dalam mengelola sekolah tidak luput dari campur tangan semua guru beserta karyawan. Sekolah ini merupakan Sekolah Luar Biasa swasta dengan kekhususan tunarungu dan tunagrahita. SLB Wiyata Dharma 1 Sleman memiliki visi misi, yaitu:

a. Visi :

Terwujudnya anak berkebutuhan khusus cerdas,terampil, mandiri dan berakhlak mulia

b. Misi :

1. Menanamkan pembiasaan siswa dalam kehidupan yang agamis. 2. Menerapkan manajemen qolbu, yaitu mengatur, memilih dan memilah sikap yang harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari 3. Mengembangkan dan menerapkan pengetahuan dan keterampilan melalui pengalaman langsung sesuai dengan bakat dan minat peserta didik. 4. Mewujudkan pembelajaran yang efektif dan efisien 5. Menumbuhkan semangat berkarya bagi semua warga sekolah 6. Mendorong peserta didik untuk mengenali potensi dirinya 7. Mengembangkan pendidikan life skill untuk menumbuhkan jiwa mandiri bagi peserta didik 8. Membimbing siswa berkepribadian luhur melalui pendidikan budaya dan karakter bangsa Berdasarkan hasil observasi yang telah dilaksanakan pada saat pra PPL diperoleh data sebagai berikut:

1. Identitas Sekolah :

a. Nama Sekolah : SLB Wiyata Dharma I Sleman b. Status Sekolah : Swasta c. Jenis Pelayanan : B dan C d. Alamat Lengkap : Jalan Desa : Jl.Magelang Km. 17, Margorejo Kecamatan : Tempel Kabupatenkota : Sleman Provinsi : Daerah Istimewa Yogyakarta Nomor Telepon HP. : 0274 4363056 Kode pos : 55552

2. Kondisi Fisik

Dokumen yang terkait

ANALISIS PENGARUH PENGELUARAN PEMERINTAH, INVESTASI SWASTA, DAN TENAGA KERJA TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI EKS KARESIDENAN BESUKI TAHUN 2004-2012

13 284 6

PENGALAMAN KELUARGA DALAM MERAWAT ANGGOTA KELUARGA DENGAN GANGGUAN JIWA (SKIZOFRENIA) Di Wilayah Puskesmas Kedung Kandang Malang Tahun 2015

28 256 11

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25

ANALISIS PROSES PENYUSUNAN PLAN OF ACTION (POA) PADA TINGKAT PUSKESMAS DI KABUPATEN JEMBER TAHUN 2007

6 120 23

ERBANDINGAN PREDIKSI LEEWAY SPACE DENGAN MENGGUNAKAN TABEL MOYERS DAN TABEL SITEPU PADA PASIEN USIA 8-10 TAHUN YANG DIRAWAT DI KLINIK ORTODONSIA RUMAH SAKIT GIGI DAN MULUT UNIVERSITAS JEMBER

2 124 18

HUBUNGAN ANTARA KONDISI EKONOMI WARGA BELAJAR KEJAR PAKET C DENGAN AKTIVITAS BELAJAR DI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN 2010/2011

1 100 15

Improving the Eighth Year Students' Tense Achievement and Active Participation by Giving Positive Reinforcement at SMPN 1 Silo in the 2013/2014 Academic Year

7 202 3

INTENSI ORANG TUA DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN UNTUK MENIKAHKAN ANAK PEREMPUAN DI BAWAH USIA 20 TAHUN DI KECAMATAN PAKEM KABUPATEN BONDOWOSO

10 104 107

Implementasi Program Dinamika Kelompok Terhada Lanjut Usia Di Panti Sosial Tresna Werdha (Pstw) Budi Mulia 1 Cipayung Jakarta Timur

10 166 162

Sistem Informasi Akademik Pada Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bandung

21 159 139