Menampilkan Diri Sebagai Pribadi yang Mantap, Stabil, Dewasa, Arif,

62 0.00 20.00 40.00 60.00 Sangat Baik Baik Cukup Baik Kurang Baik Tidak Baik 14.28 14.28 47.62 14.28 9.52 Menampilkan Diri Sebagai Pribadi yang Jujur, Berakhlak Mulia dan Teladan Bagi Peserta Didik dan Masyarakat Sangat Baik Baik Cukup Baik Kurang Baik Tidak Baik Berdasarkan tabel distribusi pengkategorian di atas, terdapat 3 guru 14,28 yang berada pada kategori sangat baik, 3 guru 14,28 kategori baik, 10 guru 47,62 kategori cukup baik, 3 guru 14,28 kategori kurang baik, dan 2 guru 9,52 kategori tidak baik. Apabila dilihat dari frekuensi tiap kategori, terlihat bahwa faktor menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi peserta didik dan masyarakat dalam kompetensi kepribadian guru pendidikan jasmani SMP se-kecamatan Kroya Kabupaten Cilacap adalah cukup baik. Untuk memperjelas pengkategorian, berikut sajian data dalam bentuk diagram. Gambar 4. Diagram Faktor Menampilkan Diri Sebagai Pribadi yang Jujur, Berakhlak Mulia dan Teladan Bagi Peserta Didik dan Masyarakat

3. Menampilkan Diri Sebagai Pribadi yang Mantap, Stabil, Dewasa, Arif,

dan Berwibawa Identifikasi faktor-faktor dari kompetensi kepribadian guru pendidikan jasmani SMP se-kecamatan Kroya Kabupaten Cilacap berdasarkan data dari 63 guru pendidikan jasmani yang diukur dengan angket yang berjumlah 29 butir pernyataan dengan skor 1 sampai 4. Diketahui bahwa menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa memiliki nilai sebagai berikut. Tabel 12. Analisis Statistik Faktor Menampilkan Diri Sebagai Pribadi yang Mantap, Stabil, Dewasa, Arif dan Berwibawa No Analisis Hasil 1. Nilai Maksimum 20 2. Nilai Minimum 16 3. Mean 16,71 4. Median 17 5. Modus 16 6. Standar Deviasi 1,48 Setelah data faktor didapatkan, maka dikonversikan kedalam lima kategori. Berikut ini adalah tabel pengkategorian data. Tabel 13. Menampilkan Diri Sebagai Pribadi yang Mantap, Stabil, Dewasa, Arif, dan Berwibawa No Kategori Kategori Frekuensi Persentase 1 Sangat Baik 18,93 X 3 14,28 2 Baik 17,45 X ≤ 18,93 2 9,52 3 Cukup Baik 15,97 X ≤ 17,45 12 57,14 4 Kurang baik 14,49 X ≤ 15,97 3 14,28 5 Tidak baik X ≤ 14,49 1 4,76 Jumlah 21 100 Berdasarkan tabel distribusi pengkategorian di atas, ada 3 guru 14,28 yang berada di kategori sangat baik, 2 guru 9,52 kategori baik, 12 guru 57,14 kategori cukup baik, 3 guru 14,28 kategori kurang baik, dan 1 guru 4,76 kategori tidak baik. Apabila dilihat dari frekuensi tiap kategori, terlihat bahwa faktor menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, 64 0.00 20.00 40.00 60.00 Sangat Baik Baik Cukup Baik Kurang Baik Tidak Baik 14.28 9.52 57.14 14.28 4.76 Menampilkan Diri Sebagai Pribadi yang Mantap, Stabil, Dewasa, Arif, dan Berwibawa Sangat Baik Baik Cukup Baik Kurang Baik Tidak Baik dewasa, arif, dan berwibawa dalam kompetensi kepribadian guru pendidikan jasmani SMP se-kecamatan Kroya Kabupaten Cilacap adalah cukup baik. Untuk memperjelas pengkategorian, berikut sajian data dalam bentuk diagram. Gambar 5. Faktor Menampilkan Diri Sebagai Pribadi yang Mantap, Stabil, Dewasa, Arif, dan Berwibawa

4. Menunjukan Etos Kerja, Tanggung Jawab yang Tinggi, Rasa Bangga