Kompetensi Dasar dan Indikator Kompetensi Dasar

FORMULIR Kode Dok. FO-001 FORMAT RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Status Revisi 01 Halaman 5 dari 11 TanggalTerbit 1 Juli 2015 langkah kerja menjahit ritsluiting belahan busana rumah sesuai kreteria mutu hasil dari internet studi banding Industri pakaian jadi garmen serta melakukan kegiatan menjahit ritsluiting belahan busana rumah dengan sesuai kreteria mutu hasil 2. Mengumpulkan informasi tentang teknik dan langkah kerja penggabungan komponen komponen busana rumah dari internet studi banding Industri pakaian jadi garmen serta melakukan kegiatan penggabungan komponen komponen busana rumah sesuai kreteria mutu dan K3 Mengasosiasi 1. Membuat laporan hasil kegiatan mencari informasi tentang langkah kerja menjahit ritsluiting belahan busana rumah sesuai kreteria mutu hasil dan K3. dari internetstudi banding Industri pakaian jadi garmen serta hasil menjahit ritsluiting belahan busana rumah sesuai kreteria mutu hasil 2. informasi tentang teknik dan langkah kerja penggabungan komponen komponen busana rumah dari internet studi banding Industri pakaian jadi garmen serta hasil kegiatan penggabungan komponen komponen busana rumah sesuai kreteria mutu dan K3 Komunikasi 1. Siswa menyampaikan hasil pengamatan dan eksperimen yang telah dilakukan 2. Guru memberi penilaian tentang kemampuan siswa berkomunikasi lisan. 3. Guru bersama siswa membuat kesimpulan berdasarkan hasil pengamatan dan eksperimen yang telah dilakukan. 4. Mempresentasikan laporan hasil informasi FORMULIR Kode Dok. FO-001 FORMAT RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Status Revisi 01 Halaman 6 dari 11 TanggalTerbit 1 Juli 2015 tentang teknik dan langkah kerja penggabungan komponen komponen busana rumah dari internet studi banding Industri pakaian jadi garmen serta hasil kegiatan penggabungan komponen komponen busana rumah sesuai kreteria mutu dan K3. Kegiatan Penutup 1. Siswa menyimpulkan materi yang telah dipelajari dengan merespon pertanyaan guru yang sifatnya menuntun dan menggali. 2. Guru memberi penguat terhadap kesimpulan yang disampaikan oleh siswa. 3. Siswa merefleksi penguasaan terhadap kesimpulan yang disampaikan oleh siswa. 4. Siswa mendengarkan arahan guru untuk materi pada pertemuan berikutnya. 15 menit

H. Penilaian

1. Penilian Kognitif

A. Soal Uraian Jawablah dengan singkat dan jelas pertanyaan dibawah ini 1 Sebutkan dengan benar langkah kerja menjahit bagian bawah celana busana rumah 2 Bagaimana mutu hasil yang baik dalam pembuatan busana rumah?Jelaskan 3 Bagaimana cara membuat komponen saku pada busana rumah? 4 Jelasakan langkah kerja membuat dan memasang komponen strock pada busana rumah? 5 Sebutkan langkah memasang elastik pada celana busana rumah B. Pedoman Penilain No Soal Kriteria Jawaban Skor 1-5 Jawaban Benar 20 Jawaban Salah Total Skor 5x20=100 Nilai Akhir 100