34
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Pendekatan penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Menurut Suharsimi Arikunto 2002: 10, penelitian kunatitatif merupakan penelitian
yang banyak menggunakan angka, mulai dari pengumpulan data, penafsiran terhadap data tersebut, serta penampilan dari hasilnya.
Jenis penelitian ini menggunakan penelitian korelasional, karena tujuan dari penelitian ini adalah meneliti hubungan antara dua variabel untuk
mendapatkan sebuah kesimpulan. Menurut Sukardi 2004: 166, penelitian korelasi adalah suatu penelitian yang melibatkan tindakan pengumpulan data
guna menentukan, apakah ada hubungan dan tingkat hubungan antara dua variabel atau lebih.
Dari teori di atas, maka penelitian ini dapat disimpulkan bahwa desain penelitian dalam skripsi yang berjudul Hubungan antara Efikasi Diri dengan
Kecemasan dalam Menghadapi Ujian pada Siswa Kelas IX MTs Al Hikmah Brebes yaitu termasuk jenis penelitian metode korelasional dengan
menggunakan pendekatan kuantitatif karena penelitian ini meneliti hubungan antara dua variabel dengan menggunakan teknik pengukuran terhadap data
berupa angka sebagai alat untuk menemukan keterangan mengenai apa yang diteliti.
35
B. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian
Penelitian ini berlokasi di MTs Al Hikmah yang terletak di Desa Cipelem, Kecamatan Bulakamba, Kabupaten Brebes. Pemilihan sekolah
tersebut sebagai lokasi penelitian karena berdasarkan hasil obeservasi dan wawancara di sekolah tersebut terdapat permasalahan efikasi diri dan
kecemasan dalam menghadapi ujian yang dihadapi oleh siswa kelas IX. 2.
Waktu Penelitian Waktu yang digunakan untuk pengambilan data dalam penelitian ini
dilakukan pada bulan maret 2014.
C. Variabel Penelitian
Menurut Zainal Arifin 2011: 185, menjelaskan bahwa variabel penelitian merupakan fenomena yang bervariasi atau suatu faktor yang jika
diukur akan menghasilkan skor yang bervariasi. Sugiyono 2011: 64, mengemukakan bahwa pengertian variabel bebas
dan variabel terikat adalah: 1.
Variabel bebas independent variable yaitu variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel terikat.
Adapun variabel bebas dalam penelitian ini adalah efikasi diri X . 2.
Variabel terikat dependent variable yaitu variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas. Adapun variabel terikat
dalam penelitian ini adalah kecemasan dalam menghadapi ujian Y .
36
Pola hubungan antar kedua variabel yang akan diteliti dapat digambarkan dalam sebuah paradigma penelitian. Paradigma penelitian ini
menggambarkan hubungan antara variabel bebas X yaitu variabel efikasi diri dengan variabel terikat Y yaitu variabel kecemasan dalam menghadapi
ujian.
Gambar 1. Paradigma Penelitian
D. Definisi Operasional