Pembahasan Hasil Penelitian 1. Deskripsi Hasil Temuan

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Boeere; 2004 kondisi ini sebenarnya adalah kondisi yang wajar. Karena pada dasarnya manusia adalah makhuk yang lemah, sehingga dengan kelemahan itu manusia cenderung menjadi makhluk yang inferior. Menurut Adler dalam Boeere ; 2004 kondisi lemah adalah sesuatu yang normal, namun kondisi yang normal tersebut akan berubah menjadi abnormal jika seseorang merasa dirinya lemah namun dia tidak berusaha untuk berjuang menutupi kelemahannya. Istilah berjuang dalam menutupi kelemahan tersebut dikenal dengan istilah striving for superiority. Ibu subjek menerapkan pola asuh bebas bertanggung jawab yang masuk dalam kategori pola asuh demokratis serta menanamkan nilai regiliusitas yang tinggi pada subjek sehingga walaupun dalam kondisi inferior subjek tetap dapat mengembangkan minat sosial serta tujuan hidup yang berfokus pada kebahagiaannya dan orang lain, goal subjek adalah menjadi seorang dosen, dalam hal ini maka bentuk dari striving forsuperiority subjek penelitian adalah bentuk kompensasi, untuk mempermudah pemahaman temuan penelitian, Pola asuh yang ibu subjek terapkan untuk subjek bahwa dukungan yang diberikan oleh orang lain terhadap seseorang yang menghadapi masalah memiliki dampak yang cukup positif. Namun dampak positif yang ditimbulkan dari adanya dukungan tersebut tidak selamanya sama untuk semua kasus. Hal ini disebabkan karena kemampuan untuk bangkit dari kondisi terjatuh dipengaruhi oleh banyak faktor. Artinya, kemampuan seseorang untuk bisa tenang dalam menghadapi tekanan atau masalah sebagaimana subjek dalam penelitian ini ini dipengaruhi oleh banyak hal, yaitu; jenis dan tingkatan stresor, faktor psikologis dan kematangan, faktor usia, faktor kognitif, dan aspek sosial-budaya Reivich dan Shatte; 2002. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Selian itu, nilai keligiusan yang ibu subjek terapkan pada diri subjek juga memiliki dampak positif pada perkembangan minta sosial subjek, hal tersebut sesuai dengan penelitian yang dilakukan oleh Muhana 2012 dalam penelitiannya tentang religiusitas, koping religius dan kesejahteraan subjektif didapatkan hasil bahwa secara bersama-sama religiusitas, koping religius positif, dan koping religius negatif dapat menjadi prediktor terhadap kesejahteraan subjektif mahasiswa dalam kehidupannya di kampus dan kehidupan personalnya. Hal ini berarti semakin tinggi religiusitas, semakin tinggi koping religius positif, dan semakin rendah koping religius negatif akan semakin tinggi kesejahteraan subjektif subjek. berikut peneliti sajikan dalam bentuk bagan. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id berupa berupa Dengan pola asuh demokratis dan nilai religiusitas yang diterapkan oleh ibu berupa Gambar 2. Perjuangan mencapai sukses pada perempuan dewasa awal yang hidup dengan single mother tanpa peran ayah dalam bentuk kompensasi. Tujuan final atau kesuksesan dipersepsi Perasaan tidak lengkap yang normal Kekuatan perjuangan dibawa dari kelahiran, yaitu kecerdasan Memiliki perasaan sakit hati terhadap ayah Memendam perasaan sedih Menjadi Dosen, memiliki kehidupan yang baik dan membahagiakan orang disekitar Munculnya Minat sosial Memiliki sifat iri terhadap orang lain Malu memiliki sosok ayah Perasaan Inferior, ketidakberfungsian peran ayah Membantu orang disekitar, menjadi reelawan dalam organisasi amal, belibat dalam usaha keluarga mencari nafkah digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 102 BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan

Penelitian ini memiliki fokus penelitian yaitu Striving for Superiority pada dewasa awal yang hidup dengan single mother dan proses dewasa awal yang hidup dengan single mother mencapai Striving for Superiority. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan menggunakan triangulasi sebagai validasi data. Subjek penelitian adalah proses dewasa awal yang hidup dengan single mother Penelitian ini menghasilkan temuan, yaitu subjek mencapai Striving for Superiority dalam bidang akademik, dari mulai jenjang pendidikan dasar sampai sedang Strata 2 subjek rata-rata mendaptakn peirngkat pertama, mendapatkan beberapa jenis bantuan pendidikan, seperti dari prorgam Beswan Djarum dan Bank Indonesia, terakhir subjek mendapatkan beasiswa untuk sekolah ikatan dinas di German, namun tidak diambil dengan pertimbangan besarnya biaya hidup disana. Kemudian subjek merasa rendah diri atau inferior dikarenaka ketidakberfungisan peran ayah sejak subjek masih bayi hingga sekarang, namun dengan pola asuh demokratis dan nilai religiusitas yang ditanamkan oleh ibu subjek menjadikan subjek mampu mengembangkan minat sosial dan mengkompensasi diri sehingga dapat menentukan goal pribadi yang mengakitkan kebahagiaan orang disekitar subjek, termasuk ayah subjek. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

B. Saran

Berdasarkan hasil kesimpulan yang diuraikan di atas maka peneliti menyarankan beberapa hal sebagai berikut: 1. Bagi subjek penelitian terkait hasil temuan penelitian, subjek diharapkan untuk mempertahankan dan meningkatkan minat sosial dan prestasi yang diperoleh, serta tetapnya tujuan pribadi subjek. 2. Bagi peneliti selanjutnya diharapkan dapat mengungkap lebih mendalam lagi Striving for Superiority dan proses mencapai hal tesebut dengan metode yang lebih baik serta rentan waktu yang lebih lama, selain itu diharapkan pula untuk menambah jumlah subjek penelitian, serta pemilihan signifiant other yang tepat, peneliti mengalami kesulitan dalam pengambilan data dikarenakan salah satu signifiant other yang berinisial YE memiliki kepribadian yang tertutup dan sulit untuk mengungkapkan informasi secara jelas, sehingga data dirasa subyek kurang lengkap dan berimbang. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 104 DAFTAR PUSTAKA Agusta, I. 2005. Metode Kualitatif Makalah. Bogor: Institusi Pertanian Bogor. Akhmad Sudrajat. 2008. Pengertian Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik dan Model Pembelajaran. Bandung : Sinar Baru Algensindo. Al Qaimi. 2002. Buaian Ibu di Antara Surga dan Neraka,. Bogor: Cahaya. Alwisol. 2004. Psikologi Kepribadian. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang Press. Anderson, C Hildreth, J,. A, D. 2016. “Striving for superiority: The human desire for status”. IRLE Working Paper No. 115-16. Andi, Mappiare. 1983. Psikologi Orang Dewasa, Surabaya: Usaha Nasional. Balson, M. 1993. Bagaimana Menjadi Orang Tua yang Baik. AlihBahasaArifin, H. M. Jakarta: Bumi Aksara. Bell. Daniel. 1980. The Coming Of Post Industrial Society: A Venture In Social Forecasting. New York: Basic Books Boore, G. 2008. Psikologi Sosial. Yogyakarta: PrismaSophie. Brenninkmeijer, V Vanyperen, N,. W Buunk, B,. P. 2001. I am not a better teacher, but others are doing worse: burnout and perceptions of superiority among teachers Social Psychology of Education 4: 259 –274. Brenninkmeijer, V Vanyperen, N,. W Buunk, B,. P. 2001. Social Psychology of Education Journal. 4: 259 –274, 2001. University of Groningen, the Netherlands : Kluwer Academic Publishers. Depdikbud. 1997.Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. hal 788. Engler, B. 2009. Personality Theories. New York: Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company. Fajrianthi, A,. F. 2012. Konflik Pekerjaan-Keluarga dan Coping pada Single Mothers. Jurnal Psikologi Industri Organisasi Vol.1 No.2. Fakultas Psikologi Universitas Airlangga Surabaya. Friedman, H,. S Schustack. M,. W. 2008. Kepribadian, teori klasik dan riset modern. Surabaya: Penerbit Erlangga. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Hariani, N. 2010. Peran Ganda Perempuan Single Parent yang timbul akibat Perceraian Studi Kasus: Kasus Perceraian yang terjadi di Argamakmur Kabupaten Bengkulu Utara. Skripsi Sarjana S-1. Bengkulu: Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Bengkulu. Henderson, V. 1966. The nature of nursing: A definition and its implications for practice, research, and education. New York: Macmillan. Herdiansyah, H. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif untuk Ilmu-ilmu Sosial. Jakarta:Salemba Humanika. Howard S. Friedman dan Miriam W Schustack. 2008. Kepribadian teori klasik dan riset modern. Jakarta: Erlangga. Hozman, F. 1997. Single Parents, Alih Bahasa: Sudarto wirawan. Jakarta: Edsa Mahkota. Hunt, C,. L. 1996. Parenting Style. Alih Bahasa: Zaidin Ali. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Hurlock, E.B. 1980. Developmental psychology a life-span approach. New Delhi: McGraw Hill. Kartono, K. 2007. Psikologi wanita: Mengenal wanita sebagai ibu dan nenek jilid 2.Cetakan ke-5. Bandung: CV. Mandar Maju. Kementerian Koordinator Bidang Kesejahteraan Rakyat, Perceraian di Indonesia Meningkat Tajam. 2012. Available from:http:menkokesra.go.id. Diakses tanggal 22 Mei 2017. Kemetrian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak, Berdayakan Ekonomi Keluarga. 2012. Available from:http:menegpp.go.id Diakses tanggal22 Mei 2017. Kincaid, C x Jones, D,. J Cuellar, J Gonzalez, M. 2011. Psychological Control Associated with Youth Adjustment and Risky Behavior in African American Single Mother Families. Journal Child Fam Stud 20:102 –11. Lewis, C.A., Maltby, J. Day, L. 2005. Religious orientation, religious coping and happiness among UK adults. Personality and Individual Defferences, 38, 1193-1202. Lowenstein, J,. S Koopman, E,. J. 2014. A Comparison of the Self-Esteem between Boys Living with Single-Parent Mothers and Single - Parent Fat hers. Journol of Divorce, Vol. 22. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Lundin, R,. W. 1989. Alfred Adler’s Basic Concept and Implication. USA: Accelerated Develpoment Inc. Mappiare, A. 1982. Psikologi Remaja. Yogyakarta: Usaha Nasional. Mellott, L,. M Sassler, S. 2007. Growing up with single mothers: Occupational attainment of daughters in the early 20th century. Research in Social Stratification and Mobility 25 2007 73 –88. Moesono, A. 2005. Anima, Jurnal Psikologi Indonesia, vol.20 Moleong, J,. L, 2004. .Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Bina Remaja. Monks, F.J., Knoers, A.M. P. Haditono, S.R. 2006. Psikologi Perkembangan Pengantar dalam berbagai bagiannya. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Mozak, H Maniacci, M. 1999. A primer of Adlerian pdychology. London: Brunner – Roatledge. Muhana Sofiati Utami. 2012. Religiusitas, Koping Religius dan Kebahagiaan Subjektif. Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada. Jurnal Psikologi. Volume 39, No.1, Juni 2012: 46-66 Munanndar, U. 2000. Anima, Jurnal Psikologi Indonesia, vol.15. Papalia, D.E., Olds. S.W., Feldman R. D. 2007. Human Development 10th ed. New York : McGraw Hill. Companies. Pramono, H,. H. 2013. Striving for Superiority Shown by Aibeleen in the Movie The Help. Skripsi. Faculty of Cultural Studies,: Universitas Brawijaya. Rahayu, L,. T Tristiadi, A. 2004. Observasi dan Wawancara. Malang: Bayumedia. Rahman, H,. A. 2014. Pola Pengasuhan Anak yang dilakukan oleh Single Mother Kajian Fenomenologi tentang Pola Pengasuhan Anak yang Dilakukan oleh Single Mother di Kelurahan Sukoharjo, Kecamatan Sukoharjo, Kabupaten Sukoharjo. Jurnal Ilmiah vol 1 no 1. Reivich, K Shatte, A. 2002. The Resilience Factor ; 7 Essential Skill For Overcoming Life’s Inevitable Obstacle. New York, Broadway Books Santoso, Eko J. 2004. The Art of Life Revoluation. Jakarta: Gramedia. Santrock, J. 2003. Adolescence. Perkembangan Remaja. Jakarta: Penerbit. Erlangga.