1. Home
  2. Lainnya

Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

Weni Febi Rianti, 2013 Pengaruh Dukungan Keluarga, Gaya Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Studi Kasus Pada Siswa Kelas XII IPS SMA Negeri 2 Indramayu Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 6. Bagaimana pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas XII SMAN 2 Indramayu pada mata pelajaran ekonomi?

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian

1.3.1 Tujuan Penelitian

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: 1. Untuk mengetahui gambaran dukungan keluarga, gaya belajar, motivasi belajar dan prestasi belajar siswa kelas XII IPS SMAN 2 Indramayu. 2. Untuk mengetahui pengaruh dukungan keluarga terhadap motivasi belajar siswa kelas XII IPSSMAN 2 Indramayu pada mata pelajaran ekonomi. 3. Untuk mengetahui pengaruh gaya belajar terhadap motivasi belajar siswa kelas XII IPS SMAN 2 Indramayu pada mata pelajaran ekonomi. 4. Untuk mengetahui pengaruh dukungan keluarga terhadap prestasi belajar siswa kelas XII IPS SMAN 2 Indramayu pada mata pelajaran ekonomi. 5. Untuk mengetahui pengaruh gaya belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas XII IPS SMAN 2 Indramayu pada mata pelajaran ekonomi. 6. Untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas XII IPS SMAN 2 Indramayu pada mata pelajaran ekonomi.

1.3.2 Manfaat Penelitian

Adapun kegunaan dari penelitian ini adalah: 1. Secara teoritis Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai kajian lebih lanjut mengenai hal yang sama dengan lebih mendalam dikemudian hari, Weni Febi Rianti, 2013 Pengaruh Dukungan Keluarga, Gaya Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Studi Kasus Pada Siswa Kelas XII IPS SMA Negeri 2 Indramayu Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu disamping itu peneliti akan memperoleh pengalaman berfikir dalam memecahkan persoalan pendidikan dan pengajaran. 2. Secara praktis a. Bagi penulis, sebagai calon guru dapat meningkatkan kemampuan dalam mengajarnya agar siswa selalu termotivasi untuk belajar. b. Bagi guru, penelitian ini dapat digunakan sebagai masukan untuk meningkatkan kemampuan proses pembelajaran dengan cara memperbaiki metode belajar mengajarnya, agar siswa merasa senang dan termotivasi untuk belajar ekonomi. c. Bagi siswa, penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan masukan untuk siswa agar lebih dapat mengenal gaya belajar yang dimilikinya sehingga akan lebih mudah menerima informasi dari guru. d. Bagi sekolah, sebagai masukan untuk bahan pertimbangan bagi peningkatan kualitas pembelajaran ekonomi dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. Weni Febi Rianti, 2013 Pengaruh Dukungan Keluarga, Gaya Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Studi Kasus Pada Siswa Kelas XII IPS SMA Negeri 2 Indramayu Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN

Dokumen yang terkait

Media Belajar dan Prestasi Belajar (Pengaruh Media Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas III-IPA SMA NEGERI 2 MEDAN)”

0 49 123

Hubungan antara sikap siswa terhadap mata pelajaran IPS dengan hasil belajar IPS kelas X SMK Attaqwa 05 Kebalen

1 17 97

Hubungan komunikasi guru-siswa dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS di MAN 15 Jakarta

2 46 130

PENGARUH DUKUNGAN KELUARGA DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA Pengaruh Dukungan Keluarga Dan Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sukodono Tahun Ajaran 2012/2013.

0 1 17

PENGARUH LINGKUNGAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENGARUH LINGKUNGAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARA

0 1 15

PENGARUH MINAT DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI PENGARUH MINAT DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMA NEGERI 1 ANDONG TAHUN AJARAN 2006/2007.

0 1 17

PENGARUH GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 5 CIMAHI.

0 2 39

PENGARUH MINAT, MOTIVASI, DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 5 CIMAHI.

0 5 59

PENGARUH GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI Pengaruh Gaya Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi.

0 1 45

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI :Survey Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri Se-Kabupaten Garut.

0 1 44