PENGARUH MINAT DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI PENGARUH MINAT DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMA NEGERI 1 ANDONG TAHUN AJARAN 2006/2007.
PENGARUH MINAT DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP
PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
KELAS X SMA NEGERI 1 ANDONG TAHUN AJARAN 2006/2007
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Guna mencapai derajat Sarjana S-1
Pendidikan Akuntansi
Diajukan oleh:
Krisna Rusdiyanto
A 210 030 006
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2007
ii
PERSETUJUAN
PENGARUH MINAT DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP
PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
KELAS X SMA NEGERI 1 ANDONG TAHUN AJARAN 2006/2007
Disusun Oleh :
KRISNA RUSDIYANTO
A.210 030 006
Disetujui untuk dipertahankan dihadapan
Dewan Penguji Skripsi Sarjana S-1
Mengetahui,
Pembimbing I
Pembimbing II
Drs. Sriyono, M.Pd
Drs. DJoko Suwandi, SE.
iii
PENGESAHAN
PENGARUH MINAT DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP
PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
KELAS X SMA NEGERI 1 ANDONG TAHUN AJARAN 2006/2007
Yang dipersiapkan dan disusun oleh :
KRISNA RUSDIYANTO
A.210 030 006
Telah dipertahankan di Dewan Penguji
Pada tanggal : 25 Juli 2007
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Drs. Sriyono, M.Pd
(………………………..)
2. Drs. Joko Suwandi, SE
(………………………..)
3. Drs. H. Djalal Fuadi, MM
(………………………..)
Surakarta , 25 Juli 2007
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan
Drs. H. Sofyan Anif, M.Si.
NIK .547
iv
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan disuatu perguruan tinggi
dan sepanjang sepengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu
dalam naskah dan disebutka n dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan saya diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta,
2007
Krisna Rusdiyanto
NIM. A.210 030 006
v
MOTTO
“ K etika jalan yang harus kutempuh penuh liku dan duri kuhadapi semuanya dengan satu bahasa
hat i “Sabar” karena keimanan it u adalah sabar dan kelapangan dada”
(H R. Tarmidzi)
“Tiada harta warisan lebih besar daripada pendidikan… Tiada kehormatan diri lebih baik
daripada Tawadhu”
(I mam Ali Bin Tholib R.a)
“K ebisuan si pengiri itu terlalu gemuruh, dan tanpa disadari si pengiri itu memuji diriku”
(Kahlil Gibran)
“Jangan takut, jangan layu pada cobaan yang menerpamu… Padamkan sekejab warna-warni
duniamu, saat kau mulai kehilangan arah… Nyalakan sekejap warna-warni duniamu, saat
berjalanmu kembali tegap… M ungkin semua ini persinggahan sementara mimpimu”
(E ros Candra S07)
“Bila aku berjalan, aku tak ingin melihat lengan!!! Aku akan berjalan kedepan untuk sampai
tujuan… Tapi bila jalanku tersandung, aku akan melihat dan mengingat sesuatu yang
menyandungku sebaik mungkin”
(Penulis/ Bonceros)
“Jadilah dirimu sendiri dengan rasa percaya diri tanpa kemunafikan ”
(Penulis/ Bonceros)
vi
PERSEMBAHAN
Teriring rasa syukur kepada Allah SWT dengan ketulusan hati, karya ini kupersembahkan
kepada:
?
Ayahanda dan I bundaku tercinta yang senantiasa membimbing, menasehati, mendorong,
mengalirkan cinta, kasih sayang dan pengorbanan serta selalu memberikan doa dan restunya
dalam arti dan hidupku, Karena Engkaulah Skripsi ini terselesaikan”U are M y I nspiration”
.
?
Seseorang dariN YA (085229598880) yang telah menemani dalam kehidupan dan cintaku, yang
dengan sabar memanjakanku, yang membuat aku merasa sempurna… Semoga Allah SWT
memberikan jalan yang terbaik nan cerah dalam set iap langkah t uk hari esoknya.
?
Almameterku… !!!
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillahi rabbil alamin, puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat,
hidayah dan inayah-Nya serta sholawat dan salam kepada Nabi Muhammad SAW,
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang disusun untuk melengkapi
tugas serta untuk memenuhi syarat dalam menyelesaikan program kesarjanaan di
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta
Jurusan
Pendidikan
Akuntasi
dengan
judul
“PENGARUH
MINAT
DAN
DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA
MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMA NEGERI 1 ANDONG TAHUN
AJARAN 2006/2007”.
Dalam penulisan skripsi ini penulis banyak mengalami kesulitan dan
hambatan, akan tetapi berkat restu-Nya serta dorongan, bantuan, dan bimbingan
berbagai pihak baik secara langsung maupun tidak langsung akhirnya penyusunan
skripsi ini dapat juga terselsaikan.
Pada kesempatan ini pula penulis ingin menyampaikan terima kasih yang
sedalam-dalamnya kepada semua pihak yang telah membantu, baik secara langsung
maupun tidak langsung, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini, yaitu
kepada :
1. Drs. H Sofyan Anif, M.Si., selaku Dekan Fakultas Kegurun dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhmmadiyah Surakarta.
2. Drs. H. Djalal Fuadi, M.M., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Akuntansi.
3. Drs. Sriyono M.Pd., selaku pembimbing I yang telah memberikan petunjuk,
bimbingan, bantuan, dan pengarahan dengan penuh kesabaran dan keikhlasan
dalam skripsi ini.
viii
4. Drs. Djoko Suwandi, SE, selaku pembimbing II yang juga penuh kesadaran dan
ikhlas dalam memberi petunujuk, bimbingan, saran, serta dorongan yang sangat
berarti.
5. Bapak Dr. Yetty Sarjono, M.Si., selaku pembimbing akademik yang telah
memberikan bimbingan kepada penulis selama menempuh studi di Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
6. Segenap dosen FKIP Akuntansi yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan
sebagai bahan penulisan skripsi sekaligus bekal yang bermanfaat bagi masa depan
penulis.
7. Bapak Drs. Santoso selaku Kepala Sekolah, Bapak Drs. Supriyono sebagai
Wakil Kepala Sekolah urusan Kurikulum dan tidak lupa kepada Bapak Marjono
S.Pd , selaku Koordinator Urusan Tata Usaha SMA Negeri 1 Andong yang telah
memberikan izin dan membatu kepada penulis untuk melakukan penelitian serta
siswa dan siswinya yang telah sudi membantu penulis dalam melakukan
penelitian.
8. Ayah dan Ibundaku tercinta terima kasih yang telah melimpahkan kasih sayang,
perhatian, bimbingan, nasehat, dorongan, dan pengorbanannya kepada penulis
selama ini yang tak mungkin dapat penulis membalas jasanya sampai kapan pun.
9. Kehadiran cinta bisa menjadikan teman, sahabat, kekasih, kakak ataupun
adik.Terima kasih buat Puji Astuti (My Snow White) atas warna-warni kehidupan
yang telah kita ukir bersama.
10. AD 3838 DH yang telah mengantarkan penulis ketempat research guna
menyelesaikan skripsi ini.
11. Temanku/Saudaraku WiWit yang telah sudi mengorbankan waktunya untuk
menemaniku dalam melakukan research di SMA N 1 Andong.
ix
12. Sahabat kampusku (Budi dan Djayjuli) thanks untuk persahabatan kalian! Esok
jika bertemu kembali mari kita buat acara Fun bareng lagi ya coy…!!!key.
13. Teman-teman Kosku PANDAWA 2…Thanks untuk keramaiannya.
14. Teman-temanku Krama Indah…makasih untuk pertemuanku dengan dirinya,
karena kalianlah yang telah mempertemukan aku dengan My Snow White .
15. Temanku Unik Nilam Permata , makasih atas bantuan yang kau berikan padaku.
Mungkin jika tidak ada kamu, aku nggak bisa ikut ujian semester VII. Aku nggak
akan melupaka n jasamu
16. Teman Biologi yang special Aviva, makasih atas ukiran cerita & Spiritnya. Esok
pasti kita akan saling mengingatnya.
17. Teman-teman PEA ’03 kelas A dan semua pihak yang tidak dapat penulis
sebutkan satu persatu.
Semoga bantuanya merupakan amal halih dihadapan Allh SWT. Penulis
menyadari bahwa skripsi ini banyak kekurangannya karena keterbatasan kemampuan,
untuk itu penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun dari siapa saja
untuk perbaikan lebih lanjut.
Akhirnyapenulis mengharap semoga skripsi ini dapat beranfaat bagi penulis
dan pembaca pada umumnya. Amin Ya Robbal Allamin.
Wassalamu”alaikum Wr.Wb.
Surakarta,
2007
Penulis
x
ABSTRAK
PENGARUH MINAT DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP
PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
KELAS X SMA NEGERI 1 ANDONG TAHUN AJARAN 2006/2007
Krisna Rusdiyanto, A 210 030 006, Jurusan Pendidikan Akuntansi,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2007.
Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mengetahui pengaruh minat terhadap prestasi
belajar pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Andong; 2) untuk mengetahui pengaruh
dukungan keluarga terhadap prestasi belajar pada siswa kelas X SMA Negeri 1
Andong.; dan 3) untuk mengetahui pengaruh minat dan dukungan keluarga terhadap
prestasi belajar pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Andong.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif, dengan variabel
independen adalah minat (X1) dan dukungan keluarga (X2) serta sebagai variabel
dependen (Y) adala h prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. Populasi
dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Andong sebanyak 198 siswa,
dengan menggunakan sampel sebanyak 50 orang siswa Pengambilan sampel
dilakukan dengan menggunakan teknik rando m sampling, dengan cara undian. Teknik
pengumpulan data menggunakan metode angket, dokumentasi, dan wawancara. Uji
prasyarat analisis yang digunakan antara lain uji linieritas, dan normalitas. Analisis
data yang digunakan adalah analisis regresi berganda, uji F, uji t dan sumbangan
relatif (SR)serta sumbangan efektif (SE).
Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan diperoleh hasil bahwa: 1)
minat dan dukungan keluarga memberikan pengaruh yang signifikan terhadap prestasi
belajar ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Andong, terbukti dari hasil analisis
nilai Fhitung (5,405) > Ftabel (3,20).; 2) secara parsial minat siswa memberikan pengaruh
yang signifikan terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1
Andong, terbukti dari hasil analisis nilai thitung (2,349) > ttabel (1,960).; 3) secara parsial
dukungan keluarga siswa juga memberikan pengaruh yang signifikan terhadap
prestasi belajar ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Andong, terbukti dari hasil
analisis diperoleh nilai thitung (2,095) > ttabel (1,960).; 4) minat dan dukungan keluarga
memberikan konstribusi efektif hanya sebesar 18,72% terhadap prestasi belajar
ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Andong, sedangkan sisanya sebesar 81,28%
dipengaruhi oleh faktor lain seperti faktor fisiologi dan psikologis dari siswa, faktor
lingkungan sosial sekolah, masyarakat, budaya, lingkungan spriritual, serta
lingkungan fisik, dan lain -lain.
Kata kunci : minat, dukungan keluarga, prestasi belajar ekonomi, SMA Negeri 1
Andong
xi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL …………………………………………………………….
i
HALAMAN PERSETUJUAN …………………………………………………..
ii
HALAMAN PENGESAHAN …………………………………………………..
iii
HALAMAN PERNYATAAN …………………………………………………..
iv
HALAMAN MOTTO ……………………………………………………………
v
HALAMAN PERSEMBAHAN …………………………………………………
vi
KATA PENGANTAR …………………………………………………………...
vii
ABSTRAK………………………………………………………………………..
x
DAFTAR ISI ……………………………………………………………………..
xi
DAFTAR TABEL ………………………………………………………………..
xv
DAFTAR GAMBAR …………………………………………………………….
xvi
DAFTAR LAMPIRAN ………………………………………………………….. xvii
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ……………………………………….
1
B. Pembatasan Masalah …………………………………………..
6
C. Perum usan Masalah ……………………………………………
6
D. Tujuan Penelitian ………………………………………………
7
E. Manfaat Penelitian ……………………………………………..
7
F. Sistematika Skripsi …………………………………………….
8
LANDASAN TEORI
A. P restasi Belajar …..…………………………………………….
9
B. Minat …………………………………………………………...
15
xii
C. Dukungan Keluarga ……..…………………………………….
20
D. Hubungan antara Minat dan Dukungan Keluarga terhadap
BAB III
Prestasi Belajar ………………………………………………..
26
E. Kerangka Pemikiran …………………………………………...
28
F. Hipotesis ……………………………………………………….
30
METODE PENELITIAN
A. Pengertian Metode dan Jenis Penelitian………………………...
31
B. Tempat dan Waktu Penelitian ………………………………….
32
C. Populasi, Sampe l dan Sampling ………………………………..
33
D. Variabel Penelitian ……………………………………………..
36
E. Sumber Data …………………………………………………....
37
F. Teknik Pengumpulan Data ……………………………………..
38
G. Try Out Angket
1. Uji Validitas ………………………………………………..
40
2. Uji Reliabilitas ……………………………………………..
41
H. Uji Prasyarat Analisis
1. Uji Normalitas ……………………………………………...
42
2. Uji L inieritas ……………………………………………….
43
I. Teknik Analisis Data
2. Analisis Regresi Berganda ………………………………....
43
3. Uji F Test …………………………………………………..
44
4. Uji T Test …………………………………………………..
44
5. Uji Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif …………...
45
xiii
BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Latar Belakang SMA Negeri 1 Andong ………………………..
47
1. Sejarah berdirinya SMA Negeri 1 Andong ..………………
47
2. Visi, Misi dan Target Pengelolaan Sekolah SMA Negeri 1
Andong …………………………………………………..
47
3. Struktur Organisasi SMA Negeri 1 Andong ..……………..
52
4. Program Kerja SMA Negeri 1 Andong …………………...
53
B. Gambaran Umum SMA Negeri 1 Andong ……………………
64
C. Keadaan Guru ……………..…………………………………...
66
D. Keadaan Siswa …………………………………………………
67
E. Koperasi ………………………………………………………..
68
F. Ekstra Kurikule r
……………………………………………..
69
G. Pelaksanaan Uji Coba Angket …………………………………
71
1. Uji Validitas Angket ………………………………………
71
2. Uji Reliabilitas Angket ……………………………………
73
H. Uji Prasyarat Analisis…………………………………………..
73
1. Uji Normalitas ……………………………………………..
73
2. Uji Linieritas ………………………………………………
74
I. Analisis Data ………………………………………………….
74
1. Analisis Regresi Berganda ……………. …………………..
75
2. Uji F ……………………………………………….. ……...
75
3. Uji t ……………………………………………………….. .
76
4. Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif (SE) …...
77
J. Pembahasan ……………………………………………………
78
xiv
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan …………………………………………………….
82
B. Saran …………………………………………………………...
82
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xv
DAFTAR TABEL
Tabel II.1
Kisi – Kisi Angket ............................................................................
36
Tabel IV.1 Hasil Uji Validitas Angket Minat ………………………………….
71
Tabel IV.2 Hasil Uji Validatas Angket Dukungan keluarga
…………………
72
Tabel IV.3 Rangkuman Hasil Uji Normalitas ………………………………….
74
Tabel IV.4 Rangkuman Hasil Uji Linieritas
…………………………………
74
Tabel IV.5 Hasil Perhitungan Uji F ……………………………………………
76
Tabel IV.6 Hasil Perhitungan Uji t ….…………………………………………
76
xvi
DAFTAR GAMBAR
Gambar II. 1 Kerangka Pemikiran ……………………………………………..
29
Gambar IV .1 Struktur Organisasi Sekolah SMA Negeri 1 Andong ……………
52
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1.
Angket Penelitin
Lampiran 2.
Data Try Out Variabel Minat (X1)
Lampiran 3.
Input Data Angket
Lampiran 4.
Hasil Uji Validitas Minat (X1)
Lampiran 5.
Hasil Uji Reliabilitas Minat (X1)
Lampiran 6.
Hasil Uji Validitas Dukungan Keluarga (X2)
Lampiran 7.
Uji Reliabilitas Dukungan Keluarga (X2)
Lampiran 8.
Hasil Uji Normalitas
Lampiran 9
Hasil Uji Linieritas
Lampiran 10 Hasil Uji Regresi Berganda
Lampiran 11 Hasil Perhitungan SR dan SE
xviii
PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
KELAS X SMA NEGERI 1 ANDONG TAHUN AJARAN 2006/2007
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Guna mencapai derajat Sarjana S-1
Pendidikan Akuntansi
Diajukan oleh:
Krisna Rusdiyanto
A 210 030 006
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2007
ii
PERSETUJUAN
PENGARUH MINAT DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP
PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
KELAS X SMA NEGERI 1 ANDONG TAHUN AJARAN 2006/2007
Disusun Oleh :
KRISNA RUSDIYANTO
A.210 030 006
Disetujui untuk dipertahankan dihadapan
Dewan Penguji Skripsi Sarjana S-1
Mengetahui,
Pembimbing I
Pembimbing II
Drs. Sriyono, M.Pd
Drs. DJoko Suwandi, SE.
iii
PENGESAHAN
PENGARUH MINAT DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP
PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
KELAS X SMA NEGERI 1 ANDONG TAHUN AJARAN 2006/2007
Yang dipersiapkan dan disusun oleh :
KRISNA RUSDIYANTO
A.210 030 006
Telah dipertahankan di Dewan Penguji
Pada tanggal : 25 Juli 2007
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Drs. Sriyono, M.Pd
(………………………..)
2. Drs. Joko Suwandi, SE
(………………………..)
3. Drs. H. Djalal Fuadi, MM
(………………………..)
Surakarta , 25 Juli 2007
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan
Drs. H. Sofyan Anif, M.Si.
NIK .547
iv
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan disuatu perguruan tinggi
dan sepanjang sepengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu
dalam naskah dan disebutka n dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan saya diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta,
2007
Krisna Rusdiyanto
NIM. A.210 030 006
v
MOTTO
“ K etika jalan yang harus kutempuh penuh liku dan duri kuhadapi semuanya dengan satu bahasa
hat i “Sabar” karena keimanan it u adalah sabar dan kelapangan dada”
(H R. Tarmidzi)
“Tiada harta warisan lebih besar daripada pendidikan… Tiada kehormatan diri lebih baik
daripada Tawadhu”
(I mam Ali Bin Tholib R.a)
“K ebisuan si pengiri itu terlalu gemuruh, dan tanpa disadari si pengiri itu memuji diriku”
(Kahlil Gibran)
“Jangan takut, jangan layu pada cobaan yang menerpamu… Padamkan sekejab warna-warni
duniamu, saat kau mulai kehilangan arah… Nyalakan sekejap warna-warni duniamu, saat
berjalanmu kembali tegap… M ungkin semua ini persinggahan sementara mimpimu”
(E ros Candra S07)
“Bila aku berjalan, aku tak ingin melihat lengan!!! Aku akan berjalan kedepan untuk sampai
tujuan… Tapi bila jalanku tersandung, aku akan melihat dan mengingat sesuatu yang
menyandungku sebaik mungkin”
(Penulis/ Bonceros)
“Jadilah dirimu sendiri dengan rasa percaya diri tanpa kemunafikan ”
(Penulis/ Bonceros)
vi
PERSEMBAHAN
Teriring rasa syukur kepada Allah SWT dengan ketulusan hati, karya ini kupersembahkan
kepada:
?
Ayahanda dan I bundaku tercinta yang senantiasa membimbing, menasehati, mendorong,
mengalirkan cinta, kasih sayang dan pengorbanan serta selalu memberikan doa dan restunya
dalam arti dan hidupku, Karena Engkaulah Skripsi ini terselesaikan”U are M y I nspiration”
.
?
Seseorang dariN YA (085229598880) yang telah menemani dalam kehidupan dan cintaku, yang
dengan sabar memanjakanku, yang membuat aku merasa sempurna… Semoga Allah SWT
memberikan jalan yang terbaik nan cerah dalam set iap langkah t uk hari esoknya.
?
Almameterku… !!!
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillahi rabbil alamin, puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat,
hidayah dan inayah-Nya serta sholawat dan salam kepada Nabi Muhammad SAW,
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang disusun untuk melengkapi
tugas serta untuk memenuhi syarat dalam menyelesaikan program kesarjanaan di
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta
Jurusan
Pendidikan
Akuntasi
dengan
judul
“PENGARUH
MINAT
DAN
DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA
MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMA NEGERI 1 ANDONG TAHUN
AJARAN 2006/2007”.
Dalam penulisan skripsi ini penulis banyak mengalami kesulitan dan
hambatan, akan tetapi berkat restu-Nya serta dorongan, bantuan, dan bimbingan
berbagai pihak baik secara langsung maupun tidak langsung akhirnya penyusunan
skripsi ini dapat juga terselsaikan.
Pada kesempatan ini pula penulis ingin menyampaikan terima kasih yang
sedalam-dalamnya kepada semua pihak yang telah membantu, baik secara langsung
maupun tidak langsung, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini, yaitu
kepada :
1. Drs. H Sofyan Anif, M.Si., selaku Dekan Fakultas Kegurun dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhmmadiyah Surakarta.
2. Drs. H. Djalal Fuadi, M.M., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Akuntansi.
3. Drs. Sriyono M.Pd., selaku pembimbing I yang telah memberikan petunjuk,
bimbingan, bantuan, dan pengarahan dengan penuh kesabaran dan keikhlasan
dalam skripsi ini.
viii
4. Drs. Djoko Suwandi, SE, selaku pembimbing II yang juga penuh kesadaran dan
ikhlas dalam memberi petunujuk, bimbingan, saran, serta dorongan yang sangat
berarti.
5. Bapak Dr. Yetty Sarjono, M.Si., selaku pembimbing akademik yang telah
memberikan bimbingan kepada penulis selama menempuh studi di Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
6. Segenap dosen FKIP Akuntansi yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan
sebagai bahan penulisan skripsi sekaligus bekal yang bermanfaat bagi masa depan
penulis.
7. Bapak Drs. Santoso selaku Kepala Sekolah, Bapak Drs. Supriyono sebagai
Wakil Kepala Sekolah urusan Kurikulum dan tidak lupa kepada Bapak Marjono
S.Pd , selaku Koordinator Urusan Tata Usaha SMA Negeri 1 Andong yang telah
memberikan izin dan membatu kepada penulis untuk melakukan penelitian serta
siswa dan siswinya yang telah sudi membantu penulis dalam melakukan
penelitian.
8. Ayah dan Ibundaku tercinta terima kasih yang telah melimpahkan kasih sayang,
perhatian, bimbingan, nasehat, dorongan, dan pengorbanannya kepada penulis
selama ini yang tak mungkin dapat penulis membalas jasanya sampai kapan pun.
9. Kehadiran cinta bisa menjadikan teman, sahabat, kekasih, kakak ataupun
adik.Terima kasih buat Puji Astuti (My Snow White) atas warna-warni kehidupan
yang telah kita ukir bersama.
10. AD 3838 DH yang telah mengantarkan penulis ketempat research guna
menyelesaikan skripsi ini.
11. Temanku/Saudaraku WiWit yang telah sudi mengorbankan waktunya untuk
menemaniku dalam melakukan research di SMA N 1 Andong.
ix
12. Sahabat kampusku (Budi dan Djayjuli) thanks untuk persahabatan kalian! Esok
jika bertemu kembali mari kita buat acara Fun bareng lagi ya coy…!!!key.
13. Teman-teman Kosku PANDAWA 2…Thanks untuk keramaiannya.
14. Teman-temanku Krama Indah…makasih untuk pertemuanku dengan dirinya,
karena kalianlah yang telah mempertemukan aku dengan My Snow White .
15. Temanku Unik Nilam Permata , makasih atas bantuan yang kau berikan padaku.
Mungkin jika tidak ada kamu, aku nggak bisa ikut ujian semester VII. Aku nggak
akan melupaka n jasamu
16. Teman Biologi yang special Aviva, makasih atas ukiran cerita & Spiritnya. Esok
pasti kita akan saling mengingatnya.
17. Teman-teman PEA ’03 kelas A dan semua pihak yang tidak dapat penulis
sebutkan satu persatu.
Semoga bantuanya merupakan amal halih dihadapan Allh SWT. Penulis
menyadari bahwa skripsi ini banyak kekurangannya karena keterbatasan kemampuan,
untuk itu penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun dari siapa saja
untuk perbaikan lebih lanjut.
Akhirnyapenulis mengharap semoga skripsi ini dapat beranfaat bagi penulis
dan pembaca pada umumnya. Amin Ya Robbal Allamin.
Wassalamu”alaikum Wr.Wb.
Surakarta,
2007
Penulis
x
ABSTRAK
PENGARUH MINAT DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP
PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
KELAS X SMA NEGERI 1 ANDONG TAHUN AJARAN 2006/2007
Krisna Rusdiyanto, A 210 030 006, Jurusan Pendidikan Akuntansi,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2007.
Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mengetahui pengaruh minat terhadap prestasi
belajar pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Andong; 2) untuk mengetahui pengaruh
dukungan keluarga terhadap prestasi belajar pada siswa kelas X SMA Negeri 1
Andong.; dan 3) untuk mengetahui pengaruh minat dan dukungan keluarga terhadap
prestasi belajar pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Andong.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif, dengan variabel
independen adalah minat (X1) dan dukungan keluarga (X2) serta sebagai variabel
dependen (Y) adala h prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. Populasi
dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Andong sebanyak 198 siswa,
dengan menggunakan sampel sebanyak 50 orang siswa Pengambilan sampel
dilakukan dengan menggunakan teknik rando m sampling, dengan cara undian. Teknik
pengumpulan data menggunakan metode angket, dokumentasi, dan wawancara. Uji
prasyarat analisis yang digunakan antara lain uji linieritas, dan normalitas. Analisis
data yang digunakan adalah analisis regresi berganda, uji F, uji t dan sumbangan
relatif (SR)serta sumbangan efektif (SE).
Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan diperoleh hasil bahwa: 1)
minat dan dukungan keluarga memberikan pengaruh yang signifikan terhadap prestasi
belajar ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Andong, terbukti dari hasil analisis
nilai Fhitung (5,405) > Ftabel (3,20).; 2) secara parsial minat siswa memberikan pengaruh
yang signifikan terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1
Andong, terbukti dari hasil analisis nilai thitung (2,349) > ttabel (1,960).; 3) secara parsial
dukungan keluarga siswa juga memberikan pengaruh yang signifikan terhadap
prestasi belajar ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Andong, terbukti dari hasil
analisis diperoleh nilai thitung (2,095) > ttabel (1,960).; 4) minat dan dukungan keluarga
memberikan konstribusi efektif hanya sebesar 18,72% terhadap prestasi belajar
ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Andong, sedangkan sisanya sebesar 81,28%
dipengaruhi oleh faktor lain seperti faktor fisiologi dan psikologis dari siswa, faktor
lingkungan sosial sekolah, masyarakat, budaya, lingkungan spriritual, serta
lingkungan fisik, dan lain -lain.
Kata kunci : minat, dukungan keluarga, prestasi belajar ekonomi, SMA Negeri 1
Andong
xi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL …………………………………………………………….
i
HALAMAN PERSETUJUAN …………………………………………………..
ii
HALAMAN PENGESAHAN …………………………………………………..
iii
HALAMAN PERNYATAAN …………………………………………………..
iv
HALAMAN MOTTO ……………………………………………………………
v
HALAMAN PERSEMBAHAN …………………………………………………
vi
KATA PENGANTAR …………………………………………………………...
vii
ABSTRAK………………………………………………………………………..
x
DAFTAR ISI ……………………………………………………………………..
xi
DAFTAR TABEL ………………………………………………………………..
xv
DAFTAR GAMBAR …………………………………………………………….
xvi
DAFTAR LAMPIRAN ………………………………………………………….. xvii
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ……………………………………….
1
B. Pembatasan Masalah …………………………………………..
6
C. Perum usan Masalah ……………………………………………
6
D. Tujuan Penelitian ………………………………………………
7
E. Manfaat Penelitian ……………………………………………..
7
F. Sistematika Skripsi …………………………………………….
8
LANDASAN TEORI
A. P restasi Belajar …..…………………………………………….
9
B. Minat …………………………………………………………...
15
xii
C. Dukungan Keluarga ……..…………………………………….
20
D. Hubungan antara Minat dan Dukungan Keluarga terhadap
BAB III
Prestasi Belajar ………………………………………………..
26
E. Kerangka Pemikiran …………………………………………...
28
F. Hipotesis ……………………………………………………….
30
METODE PENELITIAN
A. Pengertian Metode dan Jenis Penelitian………………………...
31
B. Tempat dan Waktu Penelitian ………………………………….
32
C. Populasi, Sampe l dan Sampling ………………………………..
33
D. Variabel Penelitian ……………………………………………..
36
E. Sumber Data …………………………………………………....
37
F. Teknik Pengumpulan Data ……………………………………..
38
G. Try Out Angket
1. Uji Validitas ………………………………………………..
40
2. Uji Reliabilitas ……………………………………………..
41
H. Uji Prasyarat Analisis
1. Uji Normalitas ……………………………………………...
42
2. Uji L inieritas ……………………………………………….
43
I. Teknik Analisis Data
2. Analisis Regresi Berganda ………………………………....
43
3. Uji F Test …………………………………………………..
44
4. Uji T Test …………………………………………………..
44
5. Uji Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif …………...
45
xiii
BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Latar Belakang SMA Negeri 1 Andong ………………………..
47
1. Sejarah berdirinya SMA Negeri 1 Andong ..………………
47
2. Visi, Misi dan Target Pengelolaan Sekolah SMA Negeri 1
Andong …………………………………………………..
47
3. Struktur Organisasi SMA Negeri 1 Andong ..……………..
52
4. Program Kerja SMA Negeri 1 Andong …………………...
53
B. Gambaran Umum SMA Negeri 1 Andong ……………………
64
C. Keadaan Guru ……………..…………………………………...
66
D. Keadaan Siswa …………………………………………………
67
E. Koperasi ………………………………………………………..
68
F. Ekstra Kurikule r
……………………………………………..
69
G. Pelaksanaan Uji Coba Angket …………………………………
71
1. Uji Validitas Angket ………………………………………
71
2. Uji Reliabilitas Angket ……………………………………
73
H. Uji Prasyarat Analisis…………………………………………..
73
1. Uji Normalitas ……………………………………………..
73
2. Uji Linieritas ………………………………………………
74
I. Analisis Data ………………………………………………….
74
1. Analisis Regresi Berganda ……………. …………………..
75
2. Uji F ……………………………………………….. ……...
75
3. Uji t ……………………………………………………….. .
76
4. Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif (SE) …...
77
J. Pembahasan ……………………………………………………
78
xiv
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan …………………………………………………….
82
B. Saran …………………………………………………………...
82
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xv
DAFTAR TABEL
Tabel II.1
Kisi – Kisi Angket ............................................................................
36
Tabel IV.1 Hasil Uji Validitas Angket Minat ………………………………….
71
Tabel IV.2 Hasil Uji Validatas Angket Dukungan keluarga
…………………
72
Tabel IV.3 Rangkuman Hasil Uji Normalitas ………………………………….
74
Tabel IV.4 Rangkuman Hasil Uji Linieritas
…………………………………
74
Tabel IV.5 Hasil Perhitungan Uji F ……………………………………………
76
Tabel IV.6 Hasil Perhitungan Uji t ….…………………………………………
76
xvi
DAFTAR GAMBAR
Gambar II. 1 Kerangka Pemikiran ……………………………………………..
29
Gambar IV .1 Struktur Organisasi Sekolah SMA Negeri 1 Andong ……………
52
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1.
Angket Penelitin
Lampiran 2.
Data Try Out Variabel Minat (X1)
Lampiran 3.
Input Data Angket
Lampiran 4.
Hasil Uji Validitas Minat (X1)
Lampiran 5.
Hasil Uji Reliabilitas Minat (X1)
Lampiran 6.
Hasil Uji Validitas Dukungan Keluarga (X2)
Lampiran 7.
Uji Reliabilitas Dukungan Keluarga (X2)
Lampiran 8.
Hasil Uji Normalitas
Lampiran 9
Hasil Uji Linieritas
Lampiran 10 Hasil Uji Regresi Berganda
Lampiran 11 Hasil Perhitungan SR dan SE
xviii