Alat bantu pengambilan data

Marti, 2015 PROFIL KEMAND IRIAN ANAK KELOMPOK B TK AL-IKHLAS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Dari rumus diatas, kemudian didapat kriteria sebagai berikut : Tabel 3.1 Kriteria Kemandirian Siswa Kelompok B TK Al-Ikhlas No Kategori Rentang Nilai 1 Belum mampu 22-36 2 Dalam proses 37-51 3 Sudah berkembang 52-66 Terdapat pada lampiran A.3 Setelah melewati langkah diatas kemudian dilakukan pula analisis ketercapaian skor. Analisis ini dimaksudkan untuk mengidentifikasi tinggi rendahnya responden atas variabel penelitian melalui perhitungan persentase ketercapaian skor total dari skor ideal dengan rumus: Skor Ketercapaian = skor total Skor ideal Keterangan : Skor total = skor total yang diperoleh Skor ideal = jumlah soal x bobot maksimal x jumlah responden. Kemudian analisi dilakukan dengan menggunakan hasil pengumpulan data informasi yang telah dilakukan dalam tahap analisis data. Jenis yang digunakan dalah model Miles dan Hubberman. Miles dan Hubberman dalam sugiyono 2005, mengemukakan bahwa aktifitas dalam analisis data dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus sampai tuntas, sehingga datanya sudah jenuh. Aktivitas dalam analisis data model Miles dan Huberman, antara lain : 1. Reduksi data Merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, mencari tema dan pola serta membuang yang tidak perlu. 100 Marti, 2015 PROFIL KEMAND IRIAN ANAK KELOMPOK B TK AL-IKHLAS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Reduksi data bertujuan untuk memberikan gambaran yang jelas dan mempermudah peneliti untuk melakukan pengumpulan data selanjutnya. 2. Penyajian data Setelah reduksi data. Penyajian data dilakukan dengan cara pengorganisasian data dan menyusun pola hubungan, sehingga akan lebih mudah memahami apa yang terjadi dan merencanakan kerja selanjutnya. 3. Verifikasigambaran kesimpulan Penarikan kesimpulan dari proses pengumpulan data yang diperoleh dari lapangan.

E. Subjek penelitian

Sumber data pada penelitian ini adalah siswa kelompok B TK Al-Ikhlas dengan jumlah anak yang diteliti sebanyak 15 orang.

F. Tahap – tahap Penelitian

Penelitian ini akan dilaksanakan dalam beberapa tahap, yaitu : 1. Studi pendahuluan Studi pendahuluan dilakukan dengan maksud untuk menemukan permasalahan yang ada di lapangan. Setelah menemukan permasalahan yang ada dilapangan maka akan mudah untuk ditemukan apa yang menjadi fokus masalah penelitian. 2. Penentuan judul penelitian Penentuan judul penelitian dilakukan setelah menemukan masalah yang terjadi di lapangan. 3. Pengajuan judul penelitian Pengajuan judul skripsi dajukan kepada dosen pembimbing skripsi hal ini dilakukan agar judul penelitian dapat disetujui dan agar dapat masukan- masukan yang positif yang akan memudahkan dalam penelitian yang akan dilakukan. 4. Proses perizinan Perizinan dimulai dari izin pada program PG-PAUD, Fakultas, dan perizinan penelitian di TK Al-Ikhlas.