39
3. Posttest Tes Akhir Kemampuan Passing Bawah
Posttest dilaksanakan pada hari Rabu tanggal 03 Desember 2014, saat kegiatan KBM berlangsung. Dari hasil posttest penilaian kemampuan
passing bawah diperoleh hasil skor minimum sebesar = 7; skor maksimum = 18; sum = 255; dan mean = 14,17. Untuk membandingkan hasil posttest
dengan pretest, maka rentang norma yang digunakan adalah rentang norma dari hasil penghitungan pada pretest. Deskripsi hasil posttest penilaian
kemampuan passing bawah siswa kelas IV SD Negeri Krenceng Kecamatan
Kejobong Kabupaten Purbalingga, dapat dilihat pada tabel 5 di bawah ini: Tabel 5. Deskripsi Hasil Posttest Kemampuan Passing Bawah Siswa Kelas
IV SD Negeri Krenceng Kecamatan Kejobong Kabupaten Purbalingga
No Rentang Norma
Kategori Frekuensi
Persentase
1 17
≤ x Baik Sekali
6 siswa 33,33
2 16 ≤ x 17
Baik 0 siswa
3 8 ≤ x 16
Sedang 11 siswa
61,11 4
3 ≤ x 8 Kurang
1 siswa 5,56
5 x 3
Kurang Sekali 0 siswa
Jumlah = 18 siswa
100
Apabila ditampilkan dalam bentuk diagram terlihat pada gambar 5 di bawah ini :
40 Gambar 5. Diagram Hasil Posttest Kemampuan Passing Bawah Siswa Kelas
IV SD Negeri Krenceng Kecamatan Kejobong Kabupaten Purbalingga
Berdasarkan tabel 4 dan gambar 5 di atas diketahui bahwa hasil posttest penilaian kemampuan passing bawah siswa kelas IV SD Negeri Krenceng
Kecamatan Kejobong Kabupaten Purbalingga, untuk kategori “baik sekali”
sebanyak 6 siswa atau sebesar 33,33 ; kategori “baik” sebanyak 0 siswa atau
sebesar 0 ; kategori “sedang” sebanyak 11 siswa atau sebesar 61,11;
kategori “kurang” sebanyak 1 siswa atau sebesar 5,56; dan ketegori “kurang
sekali” sebanyak 0 siswa atau sebesar 0. 4.
Peningkatan Hasil Belajar Siswa
Penjelasan mengenai peningkatan hasil belajar passing bawah siswa kelas IV SD Negeri Krenceng Kecamatan Kejobong Kabupaten Purbalingga,
dijelaskan pada tabel 6 berikut ini:
41 Tabel 6. Deskripsi Peningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Siswa Kelas
IV SD Negeri Krenceng Kecamatan Kejobong Kabupaten Purbalingga
No Penilaian Kategori Nilai
Keterangan Maks
Min Sum
Mean
1 Pretest
18 3
185 10,28
Data Kasus Penelitian
2 Posttest
18 7
255 14,17
Hasil belajar siswa setelah adanya
treatment sebanyak 12 kali pertemuan.
Berdasarkan hasil perbandingan seperti tercantum pada tabel 6 di atas, ternyata diperoleh hasil mean hitung pretest dari hasil mean hitung
posttest 10,28 14,17; maka hipotesis ya ng menyatakan: “Ada pengaruh
media audio visual terhadap kemampuan passing bawah bolavoli mini siswa kelas IV SD Negeri 3 Krenceng Kecamatan Kejobong Kabupaten
Purbalingga tahun 2014 ”, diterima.
5. Uji T-test
Kategori