gugusdepan. Oleh karena itu Gerakan Pramuka memerlukan Pelatih Pembina-Pelatih Pembina yang berkualitas, yang dapat menyatukan
antara “nilai-nilai dan kecakapan” melalui SALING TUKAR INFORMASI DAN PENGALAMAN.
Kegiatan Pitaran Pelatih Pembina Pramuka bukan merupakan pelatihan atau jenjang kursus, tetapi merupakan wahana pendidikan informal bagi
pelatih, yang di tingkat nasional dikelola oleh
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Nasional Pusdiklatnas, yang bertugas menyelenggarakan
pelatihan bagi para Pelatih Pembina Pramuka, para Pelatih Pelatih Pembina Pramuka, oleh karena itu sasaran PITARAN PELATIH NASIONAL adalah:
- Terpenuhinya peningkatan mutu Pelatih Pembina Pramuka, yang dapat
mengemban visi dan misi Gerakan Pramuka. - Terpenuhinya peningkatan mutu Pelatih Pembina Pramuka yang dapat
mengembangkan materi dan metode pembelajaran. - Terpenuhinya peningkatan mutu Pelatih Pembina Pramuka yang
memiliki dedikasi, dan keteladanan di bidang mental, spiritual dan keterampilan.
II. Kegiatan yang Dilaksanakan
A.
Uraian Kegiatan dan Keluaran
Kegiatan PITARAN PELATIH NASIONAL meliputi:
Pembentukan Tim Pelatih, dan Panitia
Penyusunan jadwal dan kurikulum kegiatan
Penetapan lokasi kegiatan
Pencairan dana dan pembelian perlengkapan peserta
Pelaksanaan kegiatan
Action planRencana Tindak lanjut
Evaluasi dan laporan kegiatan
Keluaran:
Peserta yang memiliki peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan sikap sebagai bekal melatih para calon Pembina dan para Pembina Pramuka,
dan sekaligus tetap mampu membina peserta didik di gugusdepannya.
B.
Indikator Kinerja Indikator kinerja dari PITARAN PELATIH NASIONAL ini adalah tercapainya
pelaksanaan kegiatan yang benar, terarah, lancar, sehingga para Pelatih Pembina tersebut memiliki peningkatan:
1.
manajemen kepelatihan
2.
metodologi kepelatihan
3.
psikologi terapan
4.
keterampilan informasi teknologi
5.
keterampilan menginovasi dan mengimprovisasi bahan latihan
6.
keterampilan kewirausahaan
C.
Batasan Kegiatan
2
Kegiatan Pitaran Pelatih Nasional ini difokuskan pada proses pembelajaran andragogi dengan saling mengasah, saling mengasuh, dan saling
mengasihi dalam upaya peningkatan kapasitas melatih Pembina Pramuka di kwartirnya.
III. Maksud dan Tujuan A.
Maksud Kegiatan Kegiatan ini dimaksudkan untuk memberikan ajang pertemuan bagi para
Pelatih Pembina Pramuka untuk saling tukar-menukar informasi dan pengalaman dengan difasilitasi oleh para Pelatih Pembina Pramuka yang
berkualifikasi nasional-internasional.
B.
Tujuan Kegiatan Pitaran Pelatih Nasional bertujuan untuk meningkatkan kapasitas Pelatih Pembina
Pramuka dalam hal manajemen kepelatihan, metodologi kepelatihan,
psikologi terapan, keterampilan informasi teknologi, keterampilan menginovasi dan mengimprovisasi bahan latihan, serta keterampilan
kewirausahaan. .
IV. Indikator Keluaran, Volume dan Satuan Ukur A.
Indikator Keluaran Setelah mengikuti kegiatan pelatihan ini seluruh peserta diharapkan
mampu meningkatkan kapasitas:
Mencermati dan mengembangkan kurikulum pendidikan
anggota muda Pramuka.
Mencermati dan mengembangkan kurikulum pendidikan dan pelatihan bagi Pembina.
manajemen kepelatihan
metodologi kepelatihan
psikologi terapan
keterampilan informasi teknologi
keterampilan menginovasi dan mengimprovisasi bahan latihan
keterampilan kewirausahaan
B.
Volume dan satuan Ukur Pelatihan Penyegaran Pelatih Pembina Pramuka memakan waktu 5 hari,
dengan jumlah peserta 66 orang, dengan indikator keluaran Pelatih Pembina Pramuka yang memenuhi out-put, yang sesuai dengan indikator
kinerja.
V. Cara Pelaksanaan Kegiatan
