2
SMPMTs | Modul Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru BKKonselor
bimbingan dan konseling. Hal Ini dimaksudkan agar Guru BK atau Konselor SMPMTs dapat menjalankan peran dan fungsinya terkait dengan pelayanan
peminatan peserta didik dalam bimbingan dan konseling sehingga dapat
membantu peserta didik memantapkan minat belajar dan mampu menentukan minat untuk melakukan pilihan studi lanjut antara SMAMA atau SMK
sesuai dengan potensi dirinya. Kesesuaian dalam memilih dan memantapkan pelajaran yang
diminatinya akan membantu dalam proses belajar dan keberhasilan dalam belajar yang dijalaninya.
Kegunaan modul Kurikulum 2013 dan Profesionalisasi Bimbingan dan Konseling adalah untuk membantu peserta pendidikan dan latihan dalam
memahami materi dan dapat menerapkan dalam tugas pokok dan fungsinya yaitu menyelenggarakan pelayanan bimbingan dan konseling pada umumnya
dan pelayanan peminatan peserta didik pada khususnya. Modul ini mempunyai keterkaitan dengan modul lainya yaitu modul implementasi pelayanan BK
dalam kurikulum 2013 serta praktik pelayanan peminatan peserta didik.
B. Deskripsi Singkat
Modul mata pendidikan dan latihan Kurikulum 2013 dan Profesionalisasi Bimbingan dan Konseling membahas tentang Kurikulum 2013 yang meliputi
rasional pengembangan kurikulum 2013, elemen perubahan kurikulum 2013, strategi implementasi kurikulum 2013 dalam kaitannya dengan pelayanan
bimbingan dan konseling peminatan peserta didik. Posisi bimbingan dan konseling meliputi bimbingan dan konseling dalam pendidikan, Peran
bimbingan dan konseling dalam pendidikan bermutu dan bimbingan dan konseling dalam implementasi kurikulum 2013. Profesionalisasi Bimbingan dan
Konseling meliputi hakikat profesi bimbingan dan konseling, pentingnya pelayanan bimbingan dan konseling dalam kurikulum 2013 dan optimalisasi
pelayanan bimbingan dan konseling. Materi ini disajikan dalam bentuk teori dan praktik secara terintegrasi.
3
SMPMTs | Modul Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru BKKonselor
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah pendidikan dan latihan dilaksanakan Guru BK atau Konselor akan dapat:
1. Memahami Kurikulum 2013 2. Posisi Bimbingan dan Konseling
3. Memahami Profesionalisasi Bimbingan dan Konseling 4. Mengimplementasikan Kurikulum 2013 dalam kaitannya dengan pelayanan
peminatan peserta didik dalam pelayanan bimbingan dan konseling.
D. Indikator Keberhasilan
Guru Bimbingan dan Konseling atau Konselor dapat: 1. Menjelaskan Rasional Pengembangan Kurikulum 2013 dalam kaitannya
dengan perkembangan masa depan. 2. Menjelaskan Elemen Perubahan Kurikulum 2013
3. Menjelaskan Strategi Implementasi Kurikulum 2013 dalam Pelayanan Bimbingan dan Konseling.
4. Menjelaskan Wawasan, Pengetahuan, Nilai, dan Sikap dalam pelayanan BK
5. Menjelaskan posisi BK dalam Kuriklum 2013 6. Terampil melakukan pelayanan BK yang mampu mengubah persepsi cara
berpikir, merasa, bersikap, dan perilaku bertanggungjawab pada peserta didik.
7. Menjadi motivator, inspirator dan tauladan bagi peserta didik.
E. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok
