Metode Analisis D METODE PENELITIAN

H. Metode Analisis D

Metode data adal dihasilkan suatu kesim ini meliputi analisis d 1. Analisis Diskripti Untuk mendeskrip dengan perhitungan deskriptif diperoleh h dan standar deviasi σ untuk masing-masing Jenis data penel pencapaian data ordi angket digunakan 4 e kadang 2 dan tidak menentukan adanya diperoleh dari perhit digunakan untuk men ideal dan mean ideal d kedalam 5 kriteria ata kurva normal yang ter 5 skala 1 skala 29 is Data dalah suatu cara yang dilakukan untuk meng simpulan yang tepat. Analisis yang digunakan d s deskriptif, pengujian prasarat analisis dan peng iptif kripsikan data setiap variabel dalam penelitia n statistik deskriptif dan analisis regresi. D harga modus Mo, median Md, mean X σ yang akan ditampilkan distribusi frekuens ng variabel. nelitian ini adalah data ordinal, untuk me rdinal yang ada dirubah ke bentuk interval. empat pilihan jawaban,yaitu: Selalu 4, Seri ak pernah 1. Empat pilihan jawaban di atas d a gradasi yang akan dirubah ke bentuk in rhitungan skor minimal dan skor maksimal encari standar deviasi ideal dan mean ideal. al digunakan untuk menentukan interval presen atau kategori. Pembagian jarak interval dicari d terbagi menjadi 5 skala. ala = 6 SDi ala = SDi = 1,2 SDi engolah data agar n dalam penelitian engujian hipotesis. tian ini dilakukan . Dengan analisis , variansi 2 σ ensi dan histogram membuat kriteria l. Pada instrumen ering 3, Kadang- s digunakan untuk interval. Interval al yang nantinya al. Standar deviasi entase pencapaian i dengan membuat 30 Kurva bertitik tolak dari mean yang menempati jarak antara -0,6 SDi sampai +0,6 SDi. Gambar 3. Kurva normalitas 5 kategori Rekomendasi yang diberikan terhadap presentase pencapaian yang diperoleh dengan cara mencari skor ideal, yaitu skor yang mungkin dicapai jika semua item dapat dijawab dengan benar. Mean ideal dan Standar Deviasi ideal dapat dicari dengan cara sebagai berikut: Mi = ½ skor tertinggi + skor terendah SDi = 16skor tertinggi – skor terendah Berdasarkan gambar kurva normalitas dan perhitungan skor ideal, maka dapat dibuat tabel kriteria presentase pencapaian sebagai berikut: Tabel 2. Kriteria Presentase Pencapaian Interval Kriteria Mi + 1,8 SDi s.d Skor tertinggi Sangat baik Mi + 0,6 SDi s.d Mi + 1,8 SDi baik Mi - 0,6 SDi s.d Mi + 0,6 SDi Sedang Mi - 1,8 SDi s.d Mi - 0,6 SDi Rendah Skor terendah s.d Mi - 1,8 SDi Sangat Rendah M -0,6 SDi +0,6 SDi +1,8 SDi -1,8 SDi 31 2. Uji Persyarat Analisis Uji prasyarat analisis dilakukan agar hasil analisis data benar-benar memiliki tingkat keterpercayaan yang tinggi. Uji ini dimaksudkan untuk mengetahui apakah data berdistribusi normal, dan apakah hubungan antar variabelnya linier, dari pengumpulan data. Untuk maksud diatas, maka perlu diadakan uji prasyarat analisis korelasi diantaranya adalah sebagai berikut: a. Uji Normalitas Uji normalitas data dilakukan untuk mengetahui apakah masing-masing variabel dalam penelitian ini datanya berdistribusi normal atau tidak sebagai persyaratan pengujian hipotesis. Untuk menguji normalitas dapat menggunakan uji Kolmogorov-Smirnov KS. Untuk menguji normalitas dengan uji KS digunakan formula 2 1 2 1 36 . 1 n n n n KS × + = Keterangan: KS = Harga kolmogorov-smirnov yang dicari n 1 = Jumlah sampel yang diobservasidiperoleh n 2 = Jumlah sampel yang diharapkan Kriteria pengujian normalitas data dari setiap variabel ubahan yaitu jika masing-masing variabel memiliki nilai lebih dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa variabel penelitian berdistribusi normal. Begitu juga sebaliknya, jika masing-masing variabel memiliki nilai kurang dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa variabel penelitian tidak berdistribusi normal. 32 b. Uji Linearitas Uji linearitas dilakukan untuk mengetahui apakah hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat berbentuk linear. Uji linearitas dilakukan dengan uji statistik F. Untuk menguji linearitas dengan uji F digunakan rumus: res reg reg Rk Rk F = Keterangan: F reg = Harga F garis linear Rk reg = Rerata kuadrat regresi Rk res = Rerata kuadrat residu Kriteria yang digunakan adalah, jika F- hitung lebih kecil dari F- tabel maka korelasi atau hubungan berbentuk linear dan sebaliknya jika F - hitung lebih besar dari F -tabel maka korelasinya tidak berbentuk linear. 3. Analisis Regresi Linier sederhana Regresi linear sederhana didasarkan pada hubungan fungsional ataupun kausal satu variabel independen dengan satu variabel dependen. Rumus persamaan regresi linear sederhana untuk mengetahui hubungan secara positif atau negatif dapat dijabarkan sebagai berikut: Y = a + bX Keterangan: Y = Variabel dependen nilai yang diprediksikan X = Variabel independen a = Konstanta nilai Y’ apabila X = 0 b = Koefisien regresi nilai peningkatan maupun penurunan 33

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Dokumen yang terkait

PENGARUH KREATIVITAS SISWA DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP KESIAPAN MENTAL KERJA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

1 1 172

PENGARUH LINGKUNGAN PRAKTIK DAN SIKAP KERJA SISWA TERHADAP KESADARAN KESELAMATAN KERJA PROGRAM KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

0 0 123

“Pengaruh Kegiatan Praktik Kerja Industri dan Sikap Percaya Diri Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kompetensi Keahlian Elektronika Industri di SMK Muhammadiyah Prambanan”.

1 11 149

EKSPLORASI SUMBER BELAJAR MATA PELAJARAN MIKROKONTROLER BERBASIS INTERNET DI JURUSAN ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN SLEMAN YOGYAKARTA.

1 2 167

EFEKTIVITAS METODE DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN PLC TERAPAN SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

0 0 62

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA (PERFORMANCE ASSESSMENT) PADA POKOK BAHASAN PENYEARAH SETENGAH GELOMBANG DAN GELOMBANG PENUH KELAS XI JURUSAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

0 0 105

PROFIL GAYA MENGAJAR GURU PRODUKTIF JURUSAN TEKNIK PEMESINAN MENURUT PERSEPSI SISWA KELAS XI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

0 0 129

Pengaruh Kreativitas Siswa dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Kesiapan Mental Kerja Siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Elektronika Industri SMK Muhammadiyah Prambanan Tahun Ajaran 2012/2013.

0 0 1

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA, INFORMASI PEKERJAAN DAN BERFIKIR KREATIF TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

0 0 2

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEKNIK PEMESINAN FRAIS UNTUK SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

0 0 8