Pembukaan 30 menit Inti 60 Menit Istirahat 30 Menit Penutup 30 Menit

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN RPPH Kelompok : A Usia :4-5 Tahun SemesterMinggu : 111 TemaSub TemaSub Sub Tema : Binatang Binatang di airIkan Penyu-penyu lucu Haritanggal : Ke 1..................................................... KD : 1.2, 2.1, 2.2, 2.6, 2.7, 2.8, 2.12, 3.1, 4.4, 3.6, 4.6, 3.8, 4.8, 3.10, 4.10, 3.12, 4.12, 3.15, 4.15 Indikator Pencapaian Pembelajaran Beberapa indikator pencapaian pembelajaran pada kegiatan ini antara lain: - Menunjukkan perilaku mandiri, kerjasama, bersyukur - Menyebutkan bagian-bagian tubuh penyu - Membilang dengan benda-benda - Membentuk benda dengan playdough - Memasangkan benda-benda sesuai pasangannya MediaSumber Belajar - Gambar penyupenyu mainan, wadah bekas agar-agar kecil, cat, kuas, karton putih dan biru, gunting, lem

I. Pembukaan 30 menit

 Berdo’a, berbaris, salam  Bercakap-cakap sesuai tema,misalnya tentang penyu

II. Inti 60 Menit

a. Mengamati - Anak mengamati gambar penyu - Anak mengamati penyu mainan b. Menanya Anak di dorong untuk bertanya tentang objek yang diamati : - Anak bertanya tentang penyu - Anak bertanya tentang bagian-bagian penyu c. Mengumpulkan informasi, menalar, dan mengomunikasikan - Guru menunjukkan gambar dan mainan penyu kemudian mempercakapkannya. KEGIATAN 1 : Bercakap-cakap tentang penyu - Anak diperlihatkan gambar penyu mainan - Anak duduk melingkar melihat, meraba penyu dibimbing guru dengan tertib - Anak bercakap-cakap tentang penyu KEGIATAN 2 : Menempel bentuk kaki, kepala dan ekor penyu dari karton - Tersedia bentuk kaki, kepala dan ekor penyu dari karton - Anak mendapat penjelasan cara menempel bentuk kaki, kepala dan eekor penyu dari karton - Anak menempel bentuk kaki, kepala dan ekor penyu dari karton dibmbing guru KEGIATAN 3 : menyebutkan bagian-bagian tubuh penyu - Anak menyebutkan bagian-bagian tubuh penyu seperti mata, mulut, sirip, ekor dan badan

III. Istirahat 30 Menit

- Cuci tangan - Berdo’a sebelum dan sesudah makan - Makan bersama - Bermain bersama

IV. Penutup 30 Menit

 Membentuk penyu dengan playdough  Berdo’a, berbaris, salam Kegiatan Pengaman : Bermain puzzle, bermain balok PENILAIAN HARIAN KD Indikator Pencapaian Pembelajaran Penilaian BB MB BSH BSB 1.2, 2.1, 2.2, 2.6, 2.7, 2.8, 2.12, 3.1, 4.4, 3.6, 4.6, 3.8, 4.8, 3.10, 4.10, 3.12, 4.12, 3.15, 4.15 - Menunjukkan perilaku mandiri, kerjasama, bersyukur - Menyebutkan bagian- bagian tubuh penyu - Membilang dengan benda-benda - Membentuk benda dengan playdough - Memasangkan benda- benda sesuai pasangannya Pameungpeuk, 2017 Mengetahui Pengawas TK Guru Kelas CUCU PRITNIAWATI, S. Pd IKAH MUDRIKAH, S. Pd NIP. 196809041991032006 NUPTK. 1154756658300023 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN RPPH Kelompok : A Usia :4-5 Tahun SemesterMinggu : 111 TemaSub TemaSub Sub Tema : Binatang Binatang di airIkan ikan lumba-lumba Haritanggal : Ke 2 ..................................................... KD : 1.2, 2.1, 2.2, 2.6, 2.7, 2.8, 2.12, 3.1, 4.4, 3.6, 4.6, 3.8, 4.8, 3.10, 4.10, 3.12, 4.12, 3.15, 4.15 Indikator Pencapaian Pembelajaran Beberapa indikator pencapaian pembelajaran pada kegiatan ini antara lain: - Menunjukkan perilaku bersyukur, rasa ingin tahu, menyayangi - Menyebutkan binatang yang hidup di laut - Membilang dengan benda-bendaa - Menceritakan pengalaman - Mengelompokkan benda menurut bentuk, warna, ukuran MediaSumber Belajar - Gambar-gambar binatang lautbinatang mainan, TV, CD, DVD, buku gambar, krayon

I. Pembukaan 30 menit