Huzella Beatrik Sinaga PENGARUH KETERAMILAN DASAR MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MELALUI
MEDIASI MOTIVASI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Obyek Penelitian
Menurut Suharsimi Arikunto 2010, hlm.118, obyek penelitian adalah variabel penelitian, yaitu sesuatu yang merupakan inti dari problematika
penelitian. Dalam penelitian yang dilakukan di SMA Negeri 22 Bandung ini, terdapat satu variabel bebas, satu variabel mediator, dan satu variabel terikat.
Adapun variabel terikat tersebut yaitu hasil belajar siswa kelas XI IPS mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 22 Bandung, variabel mediatornya yaitu
motivasi belajar siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 22 Bandung, sedangkan variabel bebasnya yaitu keterampilan dasar mengajar guru mata pelajaran
ekonomi di SMA Negeri 22 Bandung tersebut. Sehingga subyek yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah siswa-siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 22 Bandung
yang beralamat di Jalan Rajamantri Kulon No.17A, Bandung, Jawa Barat. Penelitian yang akan dilakukan di SMA Negeri 22 Bandung ini dilaksanakan pada
Tahun Ajaran 20152016 Semester I.
3.2 Metode Penelitian
Menurut Suryana 2010, metode penelitian adalah prosedur atau langkah- langkah yang sistematis yang dapat digunakan dalam menemukan ilmu atau
pengetahuan yang ilmiah. Terdapat beberapa bentuk metode penelitian yang salah satunya
digunakan dalam
penelitian ini.
Adapun metode
yang digunakandalampenelitianiniadalahmetodesurvei
eksplanatoriyaituuntukmengujihipotesis dengan menguji keefektifan variabel- variabel yang ada dengan menggunakan data yang dikumpulkan melalui survei
pada para responden yang telah ditentukan sebelumnya sebagai subyek penelitian.
3.3 Desain Penelitian
Penelitian yang akan dilakukan ini merupakan penelitian kuantitatif, karena data yang diperoleh melalui penelitian ini berupa angka-angka yang akan
Huzella Beatrik Sinaga PENGARUH KETERAMILAN DASAR MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MELALUI
MEDIASI MOTIVASI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
dianalisis menggunakan statistika. Oleh karena itu, penelitian ini akan mengumpulkan data-data hasil penelitiannya menggunakan instrumen penelitian
serta analisis data yang bersifat deskriptif atau statistik. Dalam penelitian ini juga akan menggunakan sebuah metode yaitu metode survei eksplanatori yang
merupakan sebuah metode penelitian yang menyoroti adanya hubungan antarvariabel dengan menggunakan kerangka pemikiran yang kemudian akan
dirumuskan menjadi suatu hipotesis. Penelitian survei merupakan penelitian yang mengambil sampel dari suatu
populasi dan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpul data yang pokok. Dan penelitian eksplanatori merupakan suatu penelitian yang dilakukan untuk
menemukan penjelasan tentang alasan terjadinya suatu kejadian atau gejala.
3.4 Operasional Konsep
