Petunjuk Pelaksanaan FLS2N SMP Tahun 2016 64
H. Lomba Menyanyi Solo
1. Latarbelakang
Kegiatan kesenian merupakan wahana untuk mengekspresikan diri, melatih kepekaan dan kehalusan rasa, melatih disiplin dan
tanggungjawab kerjasama bagi para peserta didik.
2. Sasaran
Sasaran Lomba menyanyi solo adalah peserta didik SMP dan yang sederajat di seluruh Indonesia yang dilaksanakan secara
berjenjang.
3. Tujuan
a. Mendorong
dan mengembangkan
potensi serta
menyalurkan minat dan bakat seni music peserta didik. b.
Menggali dan memupuk kreativitas siswa dalam bernyanyi. c.
Meningkatkan kepekaanmemperhalus rasa dalam upaya pembentukan karakter peserta didik.
d. Meningkatkan rasa persatuan dan kesatuan, cinta tanah air
dan memupuk sikap saling menghargai antar sesame peserta didik.
e. Menumbuhkan
rasa memiliki
dan menghargai
keanekaragaman budaya bangsa.
4. Tema
Mempererat persatuan dan kesatuan melalui penghargaan terhadap keragaman budaya bangsa.
5. PersyaratanPeserta
a. Peserta adalah siswa Sekolah Menengah Pertama atau yang
sederajat dibuktikan dengan surat keterangan dari Kepala Sekolah di tempat mereka belajar.
b. Peserta yang sudah pernah menjadi pemenang pertama di
tingkat nasional, tidak diperkenankan mengikuti lomba. c.
Kostum pada saat tampil adalah pakaian daerah masing- masing.
Petunjuk Pelaksanaan FLS2N SMP Tahun 2016 65
6. Ketentuan Lomba
a. Setiap peserta menampilkan 2 dua buah lagu yaitu : Lagu
Wajib dan Lagu pilihan. b.
Peserta menyiapkan alat music dan pemain music pengiring masing
–masing. c.
Setiap peserta dapat menggunakan minus one sebagai music pengiring.
d. Durasi rentang waktu maksimum 8 menit untuk lagu
wajib dan lagu pilihan.
e. Lagu wajib babak penyisihan :
Pantang Mundur Ciptaan Titiek Puspa Lagu wajib babak final :
Burung Camar Ciptaan Aryono Huboyo Djati dipopulerkan oleh Vina Panduwinata
Untuk tingkat KabupatenKota dan tingkat Provinsi
setiap peserta boleh menyanyikan 2 lagu wajib sekaligus dan 1 lagu pilihan.
f. Lagu Pilihan
Lagu dari daerah masing-masing atau dari daerah lain di Indonesia
7. Tim Juri dan Kriteria Penilaian
Kategori