Strategi peningkatan kompetensi guru MTS Daar El Khairat Cikande-Serang

SKRIPSI
STRATEGI PENINGKATAN KOMPETENSI GURU MTS DAAR EL
KHAIRAT CIKANDE-SERANG
CCSkripsi ini diajukan untuk memenuhi salah satu persyarutan memperoleh gelur
sarjana Sl (strata satu)"

II

.....

Will
DISUSUN OLEH :
AHMAD JAJULI

102018224078
PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN
JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM
FAKULTAS ILMU TARBIY AH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA

2009

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

STRATEGI PENINGKATAN KOMPETENSI GURU MTS DAAR
EL KHAlRAT ClKANDE-SERANG

SKRIPSI
Diajukan Kcpada Fakultas lImu Tarbiyah dan Kcguruan Untuk Mcmcnuhi
Pcrsyaratan Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd)

Oleh:

Ahmad ｊ｡ｩｾｬ

102018224078
Di Bawah Biinbingan:

ｾ Ｎｾ
Dr::f;.adhilah Sural

NIP :t95

b

a M.Si

NIP:195612231983032001

PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDlKAN
JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN)
SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA

2009

LEMBAR PENGESAHAN
Skripsi yang beIjudul "Strategi Peningkatan Kompetensi Guru MTs Daar el
Kbairat Cikande-Serang" yang disusun oleh Ahmad Jajuli dengan nomor induk
mahasiswa 102018224078 teiah diujikan pada tanggal 13 November 2009 dan teiah

diterima dan disyahkan oleh Dewan Penguji Skripsi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan
Keguruan DIN Syarif Hidayatuilah Jakarta. Skripsi ini telah diterima sebagai salah
satu syarat untuk memperoleh gelar saIjana strata satu (S-I) pada jurusan/prodi KlManajemen Pendidikan
Jakarta, 13 November 2009

Panitia Ujian Munaqasah
Ketua Panitia (Ketua Jurusan/Prodi)
Drs. Rusydi Zakaria, M.Ed. M.Phili
ＺＮｾ
195605301985031002
Sekretaris (Sekretaris Jurusan/Prodi)
Drs. Mu'arifSam, M.Pd
NIP.: 196507171994031005
Penguji 1
Nurlena Rifa'i, M.A. Ph.D
NIP.: 195910201986032001
Penguji II
Dra. Eri Rossatria, M.Ag
NIP.: 194707171966082001

Mengetahui:
Dekan Fakultas IImu Tarbiyah Dan Keguruan
ｾ ＧｃＮｍｅｎＴ
ＵＢｦＭ
/l"t
.0

ｾ ,. .

I

•. ,

J...

ｾＮ

;;0----

B1Y

.

"-'i
\..ｾ '"\lJ1.. /;;:")
'1.t
D

'I'"

G'

\&.",,'.... \;-

[! (Iffi%• •
ｾ
ｉＧＮＺ Ｂｾ
ｾ

l'

'il;: