Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

8 Rayendra, 2013 Efektivitas Metode Pembelajaran Role Playing Untuk Meningkatkan Kesantunan Berbahasa Siswa Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Budaya Alam Minangkabau Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 11 Padang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu dalam suatu penelitian dengan judul “Efektivitas metode pembelajaran role playing untuk meningkatkan kesantunan berbahasa siswa”

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dikemukakan, maka rumusan masalah dalam penelit ian ini adalah ”Bagaimana efektifitas metode pembelajaran role playing untuk meningkatkan kesantunan berbahasa siswa pada mata pelajaran Budaya Alam Minangkabau di kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 11 Padang?”. Adapun rumusan masalah dijabarkan dalam bentuk pertanyaan penelitian sebagai berikut: 1. Apakah metode pembelajaran role playing efektif meningkatkan kesantunan berbahasa siswa aspek kato mandata di Sekolah Menengah Pertama 11 Padang? 2. Apakah metode pembelajaran role playing efektif meningkatkan kesantunan berbahasa siswa aspek kato manurun di Sekolah Menengah Pertama 11 Padang? 3. Apakah metode pembelajaran role playing efektif meningkatkan kesantunan berbahasa siswa aspek kato mandaki di Sekolah Menengah Pertama 11 Padang? 4. Apakah metode pembelajaran role playing efektif meningkatkan kesantunan berbahasa siswa aspek kato malereang di Sekolah Menengah Pertama 11 Padang? 5. Apakah metode pembelajaran role playing efektif meningkatkan kesantunan berbahasa siswa di Sekolah Menengah Pertama 11 Padang?

C. Tujuan Penelitian

Secara umum tujuan penelitian yang ingin dicapai penulis adalah untuk memperoleh gambaran komprehensif efektivitas metode pembelajaran role playing untuk meningkatkan kesantunan berbahasa siswa pada mata pelajaran 9 Rayendra, 2013 Efektivitas Metode Pembelajaran Role Playing Untuk Meningkatkan Kesantunan Berbahasa Siswa Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Budaya Alam Minangkabau Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 11 Padang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Budaya Alam Minangkabau di Sekolah Menengah Pertama Negeri 11 Padang. Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini dijabarkan sebagai berikut: 1. Memperoleh gambaran komprehensif efektivitas metode role playing untuk meningkatkan kesantunan siswa aspek kato mandata di Sekolah Menengah Pertama Negeri 11 Padang. 2. Memperoleh gambaran komprehensif efektivitas metode role playing untuk meningkatkan kesantunan siswa aspek kato manurun di Sekolah Menengah Pertama Negeri 11 Padang. 3. Memperoleh gambaran komprehensif efektivitas metode role playing untuk meningkatkan kesantunan siswa aspek kato mandaki di Sekolah Menengah Pertama Negeri 11 Padang. 4. Memperoleh gambaran komprehensif efektivitas metode role playing untuk meningkatkan kesantunan siswa aspek kato malereang di Sekolah Menengah Pertama Negeri 11 Padang. 5. Memperoleh gambaran komprehensif efektivitas metode role playing untuk meningkatkan kesantunan siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 11 Padang.

D. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

Pengaruh metode role playing (bermain peran) terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas V di SDN Cempaka I Putih Tahun ajaran 2014-2015

0 21 122

Pengaruh metode role playing terhadap hasil belajar biologi siswa pada konsep gerak pada tumbuhan : kuasi eksperimen di smp muhammadiyah 4 tangerang

2 22 73

Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak (Kuasi Eksperimen di MTs Mathlabussa’adah).

4 60 151

PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING DALAM MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD.

0 1 26

METODE SIMULASI ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKANMOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN Metode Simulasi Role Playing Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Dasar Negeri 2 Gondang Kelas V Semeste

0 1 14

METODE SIMULASI ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKANMOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN Metode Simulasi Role Playing Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Dasar Negeri 2 Gondang Kelas V Semeste

0 0 18

PENERAPAN METODE ROLE PLAYING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK.

0 3 44

EFEKTIFITAS METODE ROLE-PLAYING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN SIKAP SISWA PADA PEMBELAJARAN PSIKOTROPIK DAN ZAT ADIKTIF DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.

0 0 45

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN GAME PEMBELAJARAN DENGAN KONSEP RPG (Role Playing Game) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA : Kuasi eksperimen pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di SMP Negeri 3 Cibalong.

1 8 82

METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS

0 0 5