Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian
terhadap tugas dan tanggung jawab sebagai pendidik guna meningkatkan prestasi belajar siswa.
2. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa manajemen kelas dapat
meningkatkan prestasi belajar siswa sehingga diharapkan agar guru dapat memiliki kemampuan pengelolaan kelas yang baik. Kemampuan tersebut
dapat diperoleh dengan cara rajin membaca buku-buku tentang sistem pengelolaan kelas yang efektif.
3. Diharapkan bagi peneliti selanjutnya perlu adanya penelitian lebih lanjut
tentang faktor-faktor yang diduga memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa.
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsini, 2007. Manajemen Penelitian. Rineka Cipta. Jakarta Budiman, Fuad Ali. 2009. Pengaruh Kepemimpinan Dan Etos Kerja Islami
Terhadap Kinerja Karyawan Di Koperasi Jasa Keuangan Syari’ah Baitul Maal Wat Tamwil Di Kecamatan Rembang. Jurnal pendidikan. Universitas
Moria Kudus. Volume 4 No. 1, 2009. ISSN 1411-1799. Diakses 25 Januari 2014
Djamarah. 2000. Guru Dan Anak Didik Dalam Interaksi. Rineka Cipta. Jakarta Fajriani, Yuyun 2013. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Etos
Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Studi Pada Al-Azhar Syifa Budi Solo. Jurnal Pendidikan. FKIP Universitas Sebelas Maret. Volum 1 No. 1, 2013.
ISSN 1412-5650. Diakses 1 Juli 2014
Hamalik, Oemar. 1995. Metode Belajar Dan Kesulitas Belajar. Tarsito. Bandung Jampel
,I Nyoman. 2009.
Etos Kerja dan Kadar CBSA Pembelajaran Yang Dikelolnya Studi Pada Beberapa SMU Negeri di Kota Singaraja. Jurnal
Pendidikan. Fakultas Ilmu Pendidikan.
Universitas
Pendidikan
Ganesha .
Volume 1 No. 1, 2009. ISSN 0215-8250. Diakses 2 Juli 2014
Irsan. 1993. Etos Kerja Guru. Tesis Universitas Negeri Medan. Jakarta Marshal, Edward m. 1996. Transformasi Etos Kerja. Halirang. Jakarta
Morgan.2000. Evaluasi Pendidikan. Edisi Pertama. Rineka Cipta. Jakarta Mulyasa. 2007. Menjadi Guru Propesional.html. Diakses 28 Januari 2014
Marasbessy, Apridayanti. 2012. Analisis Pengelolaan Pembelajaran Yang Dilakukan Oleh Guru Yang Sudah Tersertifikasi dan Yang Belum Tersertifikasi Pada
Pembelajaran IPA di kelas Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian
Pendidikan
. Universitas Pendidikan Indonesia. Volum 13 No. 1, 2012. ISSN 1412-1867.
Diakses 2 Juli 2014 .
Nawawi. Hadari. 1990. Meningkatkan Prestasi Belajar. Yogyakarta. Bina Aksara Pirdata, Made. 1998. Pengelolaan Kelas. Usaha Nasional. Jakarta
Rohani, Ahmad. 2004. Pengelolaam Pengajaran. Rineka Cipta. Jakarta Sinamo, Jansen H. 2002. Etos Kerja Profesional Di Era Digital Global. Institusi
Darma Mahardika. Jakarta