PROFIL MATA KULIAH IDENTITAS MATA KULIAH RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER RPS Pertemuan

1

A. PROFIL MATA KULIAH IDENTITAS MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Bio Informatics Kode Mata Kuliah : PPKF63109 SKS : 3 Jenis : MK Peminatan Jam pelaksanaan : Tatap muka di kelas = 3 x 50 menit per minggu Responsi = 1 x 50 menit per minggu Semester Tingkat : - Pre-requisite : - Co-requisite : - Bidang Kajian : DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH Mata kuliah ini menjelaskan mengenai ilmu yang mempelajari penerapan teknik komputasi untuk mengelola dan menganalisis informasi hayati. Bidang ini mencakup penerapan metode-metode matematika, statistika, dan informatika untuk memecahkan masalah-masalah biologi, terutama yang terkait dengan penggunaan sekuens DNA dan asam amino. DAFTAR PUSTAKA 1. Robert Hoyt MD, Melanie Sutton PhD, Ann Yoshihashi. Practical Guide For The Healthcare Professional 2007, Medical Informatics. 2. Lawrence M. Fagan,. Computer Application In Health Care Abd Biomedicine, Medical Informatics, 2003.

B. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER RPS Pertemuan

ke- Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian Materi Ajar Bentuk Metode Strategi Pembelajaran Kriteria Penilaian Indikator Bobot Nilai  1  Pengenalan Informatika Medik  Definisi, Ruang Lingkup dan Tujuan Informatika Medik  Konsep dasar komputasi medik  Ceramah  Memahami definisi dan tujuan informatika medik 2  Standarisasi dan Etika Informatika Medik  Standard Informatika Medik  Etika dan Informatika Kesehatan  Ceramah  Diskusi  Mempu mengenal standard informatika medik dan etika 3  tandarisasi dan Etika Informatika Medik  Keamanan dan aspek hukum informasi medik  Ceramah  Diskusi  Mampu mengenal keamanan dan aspek hukum informatika medik 2 Pertemuan ke- Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian Materi Ajar Bentuk Metode Strategi Pembelajaran Kriteria Penilaian Indikator Bobot Nilai 4  Data dan Informasi Medik  Akuisisi, Penyimpanan dan Penggunaan Data Medik  Sistem Temu Kenali Informasi Medik  Ceramah  diskusi  mempu mengenal akusisi, serta sistem temu kenali informasi medik 5  Data dan Informasi Medik  Knowledge Management, Data Mining dan Text Mining pada Informatika Medik  Ceramah  diskusi  mampu mengenal knowlege management, data mining dan text mining 6  Implementasi Informatika Medik  Electronic Health Record  Pengelolaan informasi pada jaringan terintegrasi  Sistem penyimpanan data pasien berbasis  Ceramah  diskusi  mampu mengenal pengelolaan informasi pada jaringan terintegrasi 3 Pertemuan ke- Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian Materi Ajar Bentuk Metode Strategi Pembelajaran Kriteria Penilaian Indikator Bobot Nilai 7  Implementasi Informatika Medik  Sistem penanganan pasien  Sistem monitoring pasien  Ceramah  Diskusi  Mampu mengenal sistem penanganan dan monitoring 8  Citra Medik  Ragam citra medik  Pengolahan, penyimpanan dan penampil citra medik  Ceramah  Diskusi  Mampu mengenal dan merepresentasikan pengolahan, penyimpanan dan penampilan citra medik 8  Mampu menyelesaikan soal studi kasus materi pra-UTS QUIZ  Materi pra-UTS  Tes  Ketepatan dalam menyelesaikan soal quiz 7.5 UJIAN TENGAH SEMESTER 30 4 Pertemuan ke- Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian Materi Ajar Bentuk Metode Strategi Pembelajaran Kriteria Penilaian Indikator Bobot Nilai 10  Sistem Penunjang Keputusan Medik  Pembuatan Keputusan Medik : Penalaran Probabilitas Medik  Sistem Penunjang Keputusan Medik  Ceramah  Diskusi  Mampu mengenal dan memahami penalaran probabilitas medik 11  Kesehatan Masyarakat dan Penggunaan Informasi Kesehatan  Informatika medik yang digunakan untuk pembelajaran  Informatika medik yang digunakan untuk penelitian  Ceramah  Diskusi  Mampu mengenal dan merepresentasikkan informatika medik yang digunakan untuk pembelajaran 12  Kesehatan Masyarakat dan Penggunaan Informasi Kesehatan  Informatika medik yang digunakan untuk pengambilan kebijakan  Informatika medik yang digunakan untuk penjaminan mutu  Ceramah  Problem- Based Learning  Mampu mengenal dan merepresentasikkan informatika medik yang digunakan untuk pengambilan kebijakan 5 Pertemuan ke- Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian Materi Ajar Bentuk Metode Strategi Pembelajara Kriteria Penilaian Indikator Bobot Nilai 14  Telemedicine  Bioinformatika  Definisi , konsep pengobatan jarak jau telemedicine  Definisi, konsep bioinformatika  Tantangan bioinformatika di masa mendatang  Ceramah  Problem -Based Learning  Mampu mengenal konsep bioinformatika serta tangtangan dimasa mendatang 15  Mampu menyelesaikan soal studi kasus yang berhubungan dengan materi pra-UAS QUIZ  Materi pra-UAS  Tes  Ketepatan dalam menyelesaikan soal quiz 7.5 UJIAN AKHIR SEMESTER 30 6

C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN –MAHASISWA