BAB II TINJAUAN PUSTAKA
Bab ini berisi tinjauan perusahaan yang berisi sejarah, visi dan misi perusahaan, tempat dan kedudukan serta divisibidang pekerjaan
perusahaan. Selain itu ada landasan teori yang berisi keterkaiatan sistem informasi, basis data serta teori mengenai perangkat lunak yang akan
digunakan untuk pembuatan aplikasi.
BAB III ANALISIS SISTEM
Bab ini membahas tentang analisis dan perancangan sistem, membahas mengenai analisis masalah, analisis prosedur yang digambarkan dengan
analisis basis data yang digambarkan dengan ERD, analisis kebutuhan non fungsional perangkat lunak, perangkat keras, pengguna user dan
jaringan, analisis kebutuhan fungsional yang menggambarkan alur sistem dengan menggunakan tools Data Flow Diagram DFD dan membahas
mengenai perancangan data, perancangan menu, perancangan antarmuka dan perancangan prosedural.
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN
Bab ini berisi tentang kesimpulan yang merupakan ringkasan bab-bab sebelumnya dan saran-saran berisi tentang tindak lanjut atau
pengembangan yang dapat dilakukan terhadap program yang telah dibuat.
1.7 Lokasi Dan Waktu Kerja Praktek
Adapun Kerja Praktek Lapangan dilaksanakan penulis yang ditempatkan dibagian Koordinator IT dilaksanakan pada tanggal 21 Juni 2011 sampai dengan
30 Juli 2011. Kerja Praktik Lapangan di laksanakan setiap hari Senin sampai dengan hari Jumat pukul 08.00 wib
– 15.00 wib. Bertempat di Balai Bahasa Universitas Pendidikan Indonesia Jl. Dr.Setiabudi No.229 Bandung, Jawa Barat,
Indonesia.
1.8 Jadwal Kegiatan Kerja Praktek
Adapun jadwal Kegiatan Kerja Prakteknya adalah:
Tabel 1.1 Jadwal kegiatan kerja praktek
No. Aktivitas
Minggu 1
2 3
4 1
Pengarahan tugas 2
Wawancara dengan bagian IT 3
Perancangan Website 4
Pembuatan laporan
5
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Pengertian Pengembangan
Pengembangan dalam arti yang sangat sederhana adalah suatu proses,cara pembuatan.
Sedangkan menurut
Drs. Iskandar
Wiryokusumo M.sc.pengembangan adalah upaya pendidikan baik formal maupun non
formalyang dilaksanakan secara sadar, berencana, terarah, teratur, dan bertanggungjawab
dalam rangka
memperkenalkan, menumbuhkan,
membimbing, danmengembangkan suatu dasar kepribadian yang seimbang, utuh dan selaras,pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan bakat,
keinginan sertakemampuan-kemampuannya,
sebagai bekal
untuk selanjutnya
atas prskarsasendiri
menambah, meningkatkan
dan mengembangkan
dirinya, sesame,
maupun lingkungannya
kearah tercapainya martabat, mutu dan kemampuanmanusiawi yang optimal dan
prbadi yang mandiri. Prof. Dr. H. M. Arifin, Med. Berpendapat bahwa pengembangan bila dikaitkan dengan pendidikan berarti suatu proses
perubahan secara bertahap kearah tingkat yang berkecenderungan lebih tinggi dan meluas danmendalam yang secara menyeluruh dapat tercipta suat
kesempurnaan ataukematangan
2.2 Pengertian Jasa
Jasa service adalah aktivitas atau manfaat yang ditawarkan oleh satu pihak kepada pihak lain yang pada dasarnya tanpa wujud dan tidak menghasilkan
Kategori