51
2. Uji Hipotesis
Hipotesis adalah jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian, untuk membuktikan kebenaran hipotesis yang telah dikemukakan,
maka dilakukan pengujian hipotesis. Dalam penelitian ini digunakan analisis data secara statistik dengan menggunakan SPSS 17 untuk pengujian
hipotesis penelitian teknik analisis data yang digunakan adalah analisis dengan teknik regresi untuk menguji tiap variabal bebas terhadap variabel
terikat. Sebelum melakuan hipotesis data mentah di olah terlebih dahulu
dengan menggunakan program SPSS 17 guna menyamakan arti dari data yang ada. Perbedaan satuan ukur merupakan alasan utama untuk mengolah
data mentah menjadi data standar sehingga lebih akurat untuk menghitung korelasinya. Dalam penelitian ini pengubahan data mentah menjadi data
standar dengan telebih dahulu mencari Zscore baru kemudian menjadikan data standar menggunakan
Sutrisno Hadi, 2004:56. Dimana kedua proses tersebut menggunakan bantuan kepada SPSS 17.
Untuk menguji apakah harga R tersebut signifikan atau tidak dilakukan dengan analisis garis regresi Sutrisno Hadi, 2004:23. Dengan
menggunakan program SPSS 17, rumusnya yaitu:
= 50 + 10 x Z score
52
Keterangan:
= Harga F garis regresi N
= Cacah kasus m
= Cacah prediktor R
= Koefisien korelasi antar kriterium dengan pradiktor-prediktor. Harga F tersebut kemudian dikonsultasikan dengan harga Ftabel
dengan derajat kebesaran N-m-1 pada taraf signifikansi 5. Apabila harga Fhitung lebih besar atau sama dengan harga Ftabel , maka ada hubungan antara
variabel terikat tersebut dengan variabel bebasnya.
R² N-m-1 m1-R²
=
53
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A.
Deskripsi Hasil Penelitian
Data yang dimaksud dalam penelitian ini adalah data kuantitatif yang diperoleh menggunakan metode survey dengan tes dan kuisioner. Sebelum
dilakukan analisis data secara menyeluruh disajikan deskripsi data penelitian sebagai berikut:
1. Data Persepsi Siswa Tentang Kinerja Guru
Hasil penelitian persepsi siswa tentang kinerja guru dapat dilihat pada Tabel 5.
Tabel 5. Hasil Persepsi Siswa Sebelum Divalidasi
No Persepsi
Siswa
1 251
2 247
3 256
4 218
5 210
6 246
7 210
8 242
9 251
10 245
11 159
12 234
13 175
14 189
15 185
No Persepsi
Siswa
15 185
16 165
17 237
18 153
19 221
20 225
21 193
22 189
23 215
24 259
25 141
26 190
27 199
28 184
29 191
No Persepsi
Siswa
30 175
31 228
32 234
33 234
34 241
35 239
36 242
37 240
38 235
39 236
40 239
41 237
42 239
43 235
44 234
No Persepsi
Siswa
45 235
46 231
47 242
48 248
49 238
50 236
51 243
52 239
53 236
54 229
55 233
56 246
57 236
54
Dari data diatas sesuai dengan lampiran 8, lalu peneliti melakukan uji validitas dan realibisitas dengan menggunakan bantuan SPSS 17, dari uji validitas dan
reliabilitas ada 15 butir soal yang gugur yaitu butir 2, 4, 9, 10, 16, 18, 23, 25, 26, 28, 32, 36, 42, 46, dan 73. Peneliti mengambil butir pernyataan yang valid dan
reliabel karena jumlah pernyataan yang tidak gugur cukup mewakili setiap indikator, dari data yang sudah di validitas di peroleh hasil yang dapat dilihat pada
Tabel 6.
Tabel 6. Hasil Persepsi Siswa Setelah Divalidasi
No Persepsi
1 205
2 201
3 212
4 179
5 170
6 202
7 169
8 194
9 204
10 202
11 124
12 186
13 137
14 148
15 147
16 127
17 196
18 120
19 181
No Persepsi
20 181
21 151
22 148
23 173
24 209
25 197
26 149
27 161
28 142
29 146
30 137
31 184
32 191
33 187
34 193
35 195
36 196
37 195
38 189
No Persepsi
39 193
40 193
41 194
42 192
43 191
44 189
45 190
46 189
47 196
48 203
49 193
50 188
51 197
52 193
53 192
54 186
55 188
56 200
57 190
Kategori