Kegiatan Penilaian oleh
Pengamat 1
2 3
4
a. Mengorganisasikan siswa dalam kelompok- kelompok kooperatif . Setiap kelompok terdiri
dari 2 – 3 siswa, untuk mencari informasi dari
internet dan buku atau sumber belajar lainnya tentang berbagai macam-macam peralatan kantor
menurut jenis dan kegunaan. Catatlah keterangan yang Anda peroleh.
b. Membimbing siswa membuat laporan tertulis
tentang fungsi dan cara kerja dari masing-masing peralatan
kantor tersebut.
Serta prosedur
penggunaan peralatan kantor tersebut dengan
benar. Meminta siswa jujur mengatakan bila
belum memperoleh bahan lutisan tersebut. Fase 4 MPK
c. Membimbing siswa melakukan simulasi secara berpasangan
dengan bergantian peran dengan teman-teman yang lain untuk melakukan prosedur
penggunaan peralatan
kantor yang
telah disediakan.
d. Membimbing tugas kelompok simulasi penanganan
peralatan kantor
yang dipilih
dengan cara
berpasangan melaksanakan peran sebagai pemimpin dan sekertaris secara bergiliran. Fase 5 MPK
e. Meminta masing-masing siswa dalam setiap kelompok
agar bertanggung jawab atas terselesaikannya
tugas simulasi itu. f. Melakukan evaluasi formatif dengan asesmen kinerja
psikomotor dengan
cara meminta
siswa menunjukkan keterampilan penggunaan peralatan
kantor dengan benar.
Penggalan 3
a. Membimbing tugas kelompok simulasi penanganan
penggunaan peralatan kantor dengan benar, dan mengingatkan siswa apabila ada yang salah. Setelah
penggunaan peralatan kantor siswa diharuskan
Kegiatan Penilaian oleh
Pengamat 1
2 3
4
memelihara peralatan kantor yang telah digunakan sesuai prosedur.
b. Guru melakukan evaluasi formatif dengan Instrumen
penilaian menggunkan peralatan kantor dengan skala diskriptif terhadap aspek kelancaran, ketepatan dan
kelengkapan. Serta memberi kesempatan siswa lain
untuk belajar menjadi pribadi yang trampil serta tanggap dalam permasalahan.
Fase 5 MPK Penggalan 4
a. Membimbing
kelompok berkomunikasi
untuk
menyampaian pendapat dalam menarik kesimpulan
dengan mengacu pada Lembar Kerja. b.
Memberikan penghargaan kepada individu dan kelompok yang berkinerja baik dan amat baik dalam
kegiatan belajar mengajar tersebut.
C. Penutup
Kegiatan Penilaian oleh Pengamat
1 2
3 4
Menutup pelajaran dengan membimbing siswa membuat rangkuman dan memberi
Pekerjaan Rumah
X. Sumber Pembelajaran
a. LKS 1 : Macam -macam peralatan kantor
b. Kunci LKS 1
