60
5. Sistem Pencahayaan Ruang Laboratorium
Sistem pencahayaan di ruang laboratorium komputer bangunan menggunakan sistem pencahayaan alami dan sistem pencahayaan buatan.
Sistem pencahayaan alami berasal dari 4 buah jendela yang terdapat di sisi bagian belakang bangunan. Sedangakan sistem pencahayaan buatan berasal dari
lampu DL daylight yang diletakkan di sembilan titik di plafond ruangan. Berikut
gambar mengenai sistem pencahayaan ruangan:
a b
Gambar 19. Sistem Pencahayaan Ruang: a Jendela, dan b Lampu Sumber: Hasil Observasi, 2015
6. Sistem Sirkulasi Udara Ruang Laboratorium
Sistem sirkulasi udara pada ruang laboratorium komputer bangunan menggunakan mesin penyegar udara berupa AC atau
air conditioner dengan sistem sirkulasi udara langsung atau
air to air system. Sistem ini menggunakan udara bebas diluar ruangan yang difilter didalam kompresor dan kondensor dan
kemudian disalurkan ke mesin evaporator yang berada didalam ruangan dengan menggunakan pipa
refrigrant. Mesin penyegar udara ini sering disebut AC split atau AC
multi-split dengan kapasitas 0,4-2,2 KW. Dalam laboratorium komputer
61 bangunan, unit penyegar udara ini dipasang pada bagian didning ruangan
wall- type.
Gambar 20. Air Conditioner
Sumber: Hasil Observasi, 2015
7. Jadwal Penggunaan Ruang Laboratorium Komputer
Berikut jadwal penggunaan ruang laboratorium komputer bangunan siswa kelas XII Teknik Gambar Bangunan SMK N 2 Depok:
Tabel 19. Jadwal Penggunaan Ruang Komputer Bangunan Siswa Kelas XI TGB A
No Hari
Jam Pelajaran I
II III IV
V VI VII VIII IX
X
1 Senin
2 Selasa
3 Rabu
4 Kamis
5 Jum’at
6 Sabtu
62 Tabel 20. Jadwal Penggunaan Ruang Komputer Bangunan Siswa Kelas XI TGB B
No Hari
Jam Pelajaran I
II III IV
V VI VII VIII IX
X
1 Senin
2 Selasa
3 Rabu
4 Kamis
5 Jum’at
6 Sabtu
8. Data Tinggi Badan Siswa dan Guru di Jurusan Teknik Gambar
Bangunan
Data tinggi badan digunakan untuk menghitung kesesuaian perabot dalam ruang laboratorium komputer bangunan berdasarkan standar antropometri
pengguna ruang. Data ini diambil pada seluruh siswa kelas XII dan 4 orang guru Teknik Gambar Bangunan. Berikut tabel data tinggi badan tersebut:
Tabel 21. Data Tinggi Badan Siswa Kelas XI TGB A
No. Siswa
Tinggi Badan cm
No. Siswa
Tinggi Badan cm
No. Siswa
Tinggi Badan cm
1 170
11 160
21 170
2 165
12 153
22 158
3 169
13 166
23 168
4 171
14 155
24 170
5 172
15 168
25 168
6 170
16 165
26 160
7 161
17 169
27 165
8 155
18 155
28 176
9 155
19 168
29 165
10 152
20 168
30 158
63 Tinggi Badan Rata-rata =162,4 cm
Tabel 22. Data Tinggi Badan Siswa Kelas XI TGB B
No. Siswa
Tinggi Badan cm
No. Siswa
Tinggi Badan cm
No. Siswa
Tinggi Badan cm
1 152
12 166
23 164
2 169
13 155
24 154
3 163
14 157
25 159
4 158
15 157
26 162
5 177
16 166
27 160
6 153
17 165
28 156
7 160
18 171
29 178
8 162
19 155
30 154
9 153
20 166
31 154
10 166
21 162
32 156
11 171
22 172
33 -
Tinggi Badan Rata-rata =161,6 cm Tinggi badan rata-rata siswa kelas XI Teknik Gambar Bangunan adalah:
Tabel 23. Data Tinggi Badan Guru Jurusan Teknik Gambar Bangunan
No. Guru Tinggi Badan Cm
1 173
2 168
3 172
4 170
Tinggi Badan Rata-rata= 170,75 cm
64
B. Analisis Data
Seperti yang dijelaskan sebelumnya bahwa analisis data pada penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif evaluatif dengan dengan pendekatan
kuantitatif dimana setelah dijabarkan mengenai data yang diperoleh dilapangan baik melalui observasi, dokumentasi maupun wawancara yang kemudian data
dicocokan atau dibandingkan dengan standar tertentu dalam hal ini adalah Permendiknas No. 40 Tahun 2008 dan Badan Standar Nasional Pendidikan
BSNP 1023-P2-1011, serta standar ergonomi dan antropometri perabot seperti meja dan kursi sesuai dengan keadaan pengguna ruang. Berikut data hasil
observasi lapangan terhadap standar yang ditetapkan:
1. Analisis Kelayakan Prasarana Ruang Laboratorium Komputer
Bangunan
Tabel 24. Perbandingan Hasil Observasi terhadap Standar Permendiknas No. 40 Tahun 2008
No Kategori
Ketentuan Standar
Hasil Observasi
Persentase Pencapaian
Ket. Prasarana ruang laboratorium
1 Ruang
Praktik Gambar
Komputer a. Kapasitas
untuk 16 peserta
didik b. Luas
minimum adalah
64m² c. Lebar
minimum adalah 8m
d. Rasio 4m²
peserta didik
a. Kapasitas untuk 32
peserta didik
b. Luas 7 m x 9 m =
63 m² c. Lebar 7
m d. Rasio
2m² peserta
didik 50
98,4
87,5 50
Tidak Memenuhi
Memenuhi
Memenuhi Tidak
Memenuhi
