Brace Test for Motor Educability. 3.4
Instrumen Penelitian
Instrumen Penelitian adalah alat fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih
baik, dalam arti lebih cermat, lengkap dan sistematis. Dari pengertian tersebut diatas dapat disimpulkan bahwa instrumen adalah alat yang digunakan oleh
peneliti untuk mengumpulkan data yang berkaitan dengan permasalahan peneliti. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah :
3.4.1 Tes Iowa-Brace Test for Motor Educability
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berkaitan dengan persiapan alat-alat yang digunakan untuk pelaksanaan Iowa-Brace Test for Motor
Educability yaitu:
3.4.1.1 Siswa Putra
3.4.1.1.1 5 item test pertama untuk putra
1. Test 8 : Berdiri 1 kaki. Tutup mata. Melompat ke belakang 5 lompatan
2. Test 4 : Balik kanan, berlutut dengan 1 tungkai, dan angkat tungkai yang
lain bertumpu hanya pada 1 lutut. Rentangkan kedua lengan ke samping. Pertahankan posisi ini selama lima hitungan.1001,1002, 1003, 1004, 1005.
3. Test 10 : Berdiri dengan kaki kiri. Melompat sambil melakukan ½ putaran
180º ke arah kiri dan pertahankan keseimbangan. 4.
Test 9 : Melompat setingi tinginya, ayun kedua tungkai lurus ke depan, saat melayang sentuh ujung jari kaki dengan jari tangan.
5. Test 7 : Berdiri dengan dua kaki rapat. Melompat ke atas dengan putaran
360º ke arah kiri. Mendarat dengan arah menghadap yang sama. Pada saat mendarat, tidak kehilangan keseimbangan atau melangkah.
3.4.1.1.2 5 item test kedua untuk putra
1. Test 2 : Duduk di lantai, tungkai lurus dan rapat. Letakaan tangan kanan di
lantai di belakang badan. Putar badan ke arah kanan daan luruskan lengan hinga badan terangkat. Berat badan di sangga oleh tangan kanan daan kaki
kanan. Pertahankan posisi ini selama lima hitungan. 1001, 1002, 1003, 1004, 1005.
2. Test 3 : Berdiri kaki rapat. Jongkok, kedua lengan berada diantara tungkai
melewati bagian belakang pergelangan kaki, tautkan kedua belah jemari tangan dengan di depan pergelangan kaki. Pertahankan posisi ini selama
lima hitungan. 1001, 1002, 1003, 1004, 1005. 3.
Test 6 : Tangan kanan di bahu kiri, tangan kiri di bahu kanan. Tungkai menyilang, kemudian duduk. Berdiri kembali dengan kedua tangan tetap
di bahu, tidak boleh menggerak-gerakan badan atau tungkai untuk membantu keseimbangan
4. Test 12 : Berlutut. Kedua telapak kaki menghadap ke atas punggung kaki
melekat di lantai. Ayun kedua tangan, melompat, mendarat dengan dua kaki. Sebelum melompat, kedua telapak kaki harus tetap menghadap ke
atas. 5.
Test 13 : Jongkok, dengan satu tungkai lurus ke depan. Lakukan lompatan dengan bergantian kaki tungku dan tungkai yang di luruskan. Lakukan dua
kali lompatan untuk tiap tungkai. Tumit tungkai harus lurus boleh menyentuh lantai, sementara tumit tungkai yang di tekuk harus selalu
menyentuh pinggul.
3.4.1.2 Siswa Putri
