Struktur Organisasi Sekolah Deskripsi Tugas

4. Menghasilkan lulusan yang dapat diterima di masyarakat 5. Menghasilkan lulusan yang peduli terhadap lingkungan

3.1.3 Struktur Organisasi Sekolah

Struktur organisasi pada Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Bogor dapat dilihat pada gambar 3.1 Gambar 3. 1 Struktur Organisasi SMA Negeri 7 Bogor

3.1.4 Deskripsi Tugas

SMA Negeri 7 Bogor terdiri dari Kepala Sekolah, Komite Sekolah, Koordinator Tata Usaha TU, Wakil Kepala Kurikulum, Wakil Kepala Kesiswaan, Wakil Kepala Sarana Prasarana, Koordinator BP BK, Wali Kelas, Guru, dan Siswa yang mempunyai peran dan tanggung jawab masing-masing sesuai dengan deskripsi kerjanya yang diuraikaikan sebagai berikut: 1. Kepala Sekolah Mengatur situasi, mengendalikan kegiatan kelompok, organisasi atau lembaga, dan menjadi juru bicara kelompok. Terutama untuk memberdayakan masyarakat dan lingkungan sekitar baik sebagai catalyst, solution givers, process helpers, dan resource linker. 2. Komite Sekolah Memberikan dukungan dan membantu memenuhi kebutuhan sekolah, memberi pertimbangan dalam pengambilan keputusan, berperan dalam pengawasan manajemen sekolah, menjadi mediator antara pemerintah dengan masyarakat, dan lain sebagainya secara transparan dan demokratis disertai etika santun. 3. Koordinator Tata Usaha TU Bagian dari unit pelaksana teknis penyelenggara sistem administrasi dan informasi pada pendidikan di sekolah. 4. Wakil Kepala Kurikulum Menyusun dalam hal program Kegiatan Belajar Mengajar KBM. 5. Wakil Kepala Kesiswaan Menyusun program pembinaan kesiswaan, berupa OSIS, ekstrakulikuler dan tata tertib di sekolah. 6. Wakil Kepala SaranaPrasarana Menginventarisasi barang baik itu sarana dan prasarana yang menunjang dalam KBM. 7. Koordinator BP BK Membantu kepala sekolah dalam kegiatan penyusunan dan pelaksanaan program bimbingan dan konseling. 8. Wali Kelas Membantu kepala sekolah untuk membimbing siswa dalam mewujudkan disiplin kelas, sebagai manajer dan juga motivator untuk membangkitkan gairah minat siswa untuk berprestasi dikelas. 9. Guru Melaksanakan proses belajar dan mengajar secara efektif dan efisien. 10. Siswa Melaksanakan proses belajar mengajar dan menjaga nama baik sekolah.

3.2 Metode Penelitian