1. Home
  2. Lainnya

Tujuan Penelitian Dokumentasi Penelitian

5.2 Saran

Berdasarkan kesimpulan di atas, maka disarankansebagai berikut: 1. Kepada para guru khususnya guru mata pelajaran akuntansi agar menggunakan penerapan kolaborasi model pembelajaran Numbered Head Together dengan Problem Posing sebagai salah satu variasi model pembelajaran dalam proses belajar mengajar di kelas terutama pada materi perusahaan dagang. Karena dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar akuntansi 2. Bagi peneliti lain yang ingin melakukan penelitian dengan judul yang sama sebaiknya memperhatikan waktu, dimana dalam penerapan kolaborasi model pembelajaran Numbered Head Together dengan Problem PosingMembutuhkan waktu yang lebih banyak untuk membuat soal dan mencari penyelesaian, dan diperlukan persiapan serta kemampuan yang khusus dari guru. DAFTAR PUSTAKA Aisyah .2008.Penerapan Model Pembelajaran NHT Dengan Bantuan Problem Posing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Akuntansi siswa kelas XI SMA Purwareja T.P. 20072008. Jurnal Pendidikan Volume 30 Edisi 03. Halaman 30 . Padang : Universitas Negeri Padang Press http:www.smu-net.commain diakses 28 Februari 2013 Aqib, Zainal. 2010. Penelitian Tindakan Kelas Untuk SD, SLB TK. Bandung : Yrama Widya. Arikunto,dkk. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi Aksara Budiasih.2008. Penerapan Pendekatan Problem Posing Pembentukan soal. Proceding Seminar Kimia Nasional. Jurnal Ilmu Pendidikan Volume16 Edisi 1. Halaman 25. Malang : LPTK ISP .http:gurupkn.wordpriss.comcategorypebelajaranmodel-model.28 Februari 2013 Diedrich. 1979. Strategis For Teacher Information Processing Models In The Class Room. Dalam Sadirman. 2008. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : Raja Grafindo Persada. Fauzi..2007.Metode Pemberian Tugas Pengajuan Soal Problem Posing Dalam Pembelajaran Matematika Ralistik Pada Pokok Bahasan Pembagian Bilangan di Kelas IV SDN 0608867 Medan. Unimed Hamalik, Oemar.2008. Proses Belajar Mengajar. Jakarta : Bumi Aksara Herdians.2008. Model Pembelajaran Problem Posing. .http:gurupkn.wordpriss.comcategorypebelajaranmodel-model.28 Februari 2013 Herdy,2007. Model Pembelajaran Kooperatif http:herdy07.wordpress.commodel.permbelajaran kooperatifpdf. Diakses 5 Maret 2013 Intang, Baso.2008. “Pengaruh Pembelajaran Konstruktivisme Terhadap Hasil Belajar Akuntansi SMA Negeri I Malang” Junal Pendidikan Volume 01 Edisi 16. Halaman 135. Malang : LPTK ISP Ismail,W.S.2008. Psikologi Pengajaran. Jakarta : Gramedia Widia Sarana Indonesia

Dokumen yang terkait

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KEDUNG ADEM BOJONEGORO

0 3 1

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PKn SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 PENENGAHAN BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 11 47

PENGARUH INTERAKSI SISWA PADA MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA KELAS XII

3 57 139

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS IV A SDN 1 METRO BARAT TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 9 75

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)SISWA KELAS IV SDN 1 MARGODADI TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 5 55

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 1 KOTA AGUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

0 7 139

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DENGAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA SMA

0 0 13

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS V SEMESTER II SD 2 BULUNGKULON JEKULO KUDUS TAHUN AJARAN 20122013

0 0 21

PENINGKATAN KEDISIPLINAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER

0 0 8

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN 3 MIJEN KUDUS

0 1 23