37
penelitian di SMP Negeri 2 Lendah dengan populasi dan sampel yang digunakan kelas VIII. Setelah penelitian dilaksanakan, langkah selanjutnya
pengumpulan data dan analisis data.
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Variabel dalam penelitian ini adalah minat siswa kelas VIII terhadap pembelajaran bolabasket di SMP Negeri 2 Lendah, Kabupaten Kulon
Progo. Adapun definisi operasional variabel dalam penelitian ini adalah kecenderungan dalam diri siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Lendah dalam
hal faktor keturunan, faktor lingkungan, orang tua, dan kebiasaanadat yang mempengaruhi minat siswa terhadap pembelajaran bolabasket di
sekolah yang diukur dengan angket.
C. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi
Menurut Suharsimi Arikunto 1983: 102 populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Dalam penelitian ini populasinya adalah
siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Lendah. Jumlah populasi ada 192 orang terdiri dari 6 kelas. Menurut Suharsimi Arikunto 1983: 107 jika populasi
lebih dari 100 orang sampel bisa diambil 10 – 20 atau lebih.
Tabel 1. Jumlah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Lendah No
Kelas VIII SMP Negeri 2 Lendah Jumlah
1 Kelas VIII A
32 2
Kelas VIII B 32
3 Kelas VIII C
32 4
Kelas VIII D 32
5 Kelas VIII E
32 6
Kelas VIII F 32
Jumlah 192
38
2. Sampel Penelitian
Menurut Sugiyono 2013: 63 sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Penetapan besar kecilnya sampel
Suharsimi Arikunto 1983: 107 mengemukakan pendapat sebagai berikut: apabila subjeknya kurang dari 100, lebih baik diambil semua sehingga
penelitiannya merupakan penelitian populasi. Selanjutnya jika subjeknya besar dapat diambil antara 10
– 15 atau 20 – 25 atau lebih. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dengan teknik
Proportionate Random Sampling. Teknik Proportionate Random Sampling digunakan bila populasi mempunyai anggota unsur yang tidak
homogen dan proporsional Sugiyono, 2012: 64. Sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Lendah.
Karena populasi ini lebih dari 100 dari 6 kelas, maka sampel yang diambil adalah siswa kelas VIII sebesar 25 dari 6 kelas. Jumlah siswa setiap
kelas terdiri dari 32 siswa, maka 25 dari setiap kelas adalah 8 siswa. Maka jumlah keselurahan sampel dari 6 kelas adalah 48 siswa.
Sampel yang terambil terdiri dari 21 siswa laki-laki dan 27 siswa perempuan. Rincian jumlah siswa yang dijadikan sampel setiap kelas :
Tabel 2. Jumlah siswa yang dijadikan sampel No
Kelas Jumlah Siswa
Jumlah Sampel
1 Kelas VIII A
32 8
2 Kelas VIII B
32 8
3 Kelas VIII C
32 8
4 Kelas VIII D
32 8
5 Kelas VIII E
32 8
6 Kelas VIII F
32 8
Jumlah 192
48
39
D. Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data
