Perhitungan Validasi Ahli Media Perhitungan Validasi Ahli Media

153 Lampiran 5.e. Perhitungan Konversi Skala 4

1. Perhitungan Validasi Ahli Media

Jumlah butir 32 Skor ideal tertinggi 128 Skor ideal terendah 32 �� = ⁄ � � ��� + � �ℎ �� = ⁄ + Mi = 80 ��� = 6 ⁄ � � ��� − � �ℎ ��� = 6 ⁄ − SDi = 16 Interval skor Kategori X Mi+1,5SDi 104,00 x ≤ 128,00 Sangat Layak Mi X Mi + 1,5SDi 80,00 x ≤ 104,00 Layak Mi - 1,5SDi X Mi 56,00 x ≤ 80,00 Tidak layak X Mi - 1,5SDi 32,00 x ≤ 56,00 Sangat tidak layak Perhitungan tiap aspek a. Aspek Kaidah Media Pembelajaran Jumlah butir soal 15 Skor ideal tertinggi 60 Skor ideal terendah 15 �� = ⁄ � � ��� + � �ℎ �� = ⁄ 6 + Mi = 37,5 ��� = 6 ⁄ � � ��� − � �ℎ ��� = 6 ⁄ 6 − SDi = 7,50 Interval skor Kategori X Mi+1,5SDi 48,75 x ≤ 60,00 Sangat Layak Mi X Mi + 1,5SDi 37,50 x ≤ 48,75 Layak Mi - 1,5SDi X Mi 26,25 x ≤ 37,50 Tidak layak X Mi - 1,5SDi 15,00 x ≤ 26,25 Sangat tidak layak b. Aspek Tata Laksana Jumlah butir soal 6 Skor ideal tertinggi 24 Skor ideal terendah 6 �� = ⁄ � � ��� + � �ℎ �� = ⁄ + 6 Mi = 15 ��� = 6 ⁄ � � ��� − � �ℎ ��� = 6 ⁄ − 6 SDi = 3 154 Interval skor Kategori X Mi+1,5SDi 19,50 x ≤ 24,00 Sangat Layak Mi X Mi + 1,5SDi 15,00 x ≤ 19,50 Layak Mi - 1,5SDi X Mi 10,50 x ≤ 15,00 Tidak layak X Mi - 1,5SDi 6,00 x ≤ 10,50 Sangat tidak layak c. Aspek Media CAI Jumlah butir soal 11 Skor ideal tertinggi 44 Skor ideal terendah 11 �� = ⁄ � � ��� + � �ℎ �� = ⁄ + Mi = 27,50 ��� = 6 ⁄ � � ��� − � �ℎ ��� = 6 ⁄ − SDi = 5,50 Interval skor Kategori X Mi+1,5SDi 35,75 x ≤ 44,00 Sangat Layak Mi X Mi + 1,5SDi 27,75 x ≤ 35,75 Layak Mi - 1,5SDi X Mi 19,25 x ≤ 27,75 Tidak layak X Mi - 1,5SDi 11,00 x ≤ 19,25 Sangat tidak layak

2. Perhitungan Validasi Ahli Media

Jumlah butir 24 Skor ideal tertinggi 96 Skor ideal terendah 24 �� = ⁄ � � ��� + � �ℎ �� = ⁄ 6 + Mi = 60 ��� = 6 ⁄ � � ��� − � �ℎ ��� = 6 ⁄ 6 − SDi = 12 Interval skor Kategori X Mi+1,5SDi 78,00 x ≤ 96,00 Sangat Layak Mi X Mi + 1,5SDi 60,00 x ≤ 78,00 Layak Mi - 1,5SDi X Mi 42,00 x ≤ 60,00 Tidak layak X Mi - 1,5SDi 24,00 x ≤ 42,00 Sangat tidak layak Perhitungan tiap aspek a. Aspek Kaidah Media Pembelajaran Jumlah butir soal 8 Skor ideal tertinggi 32 Skor ideal terendah 8 �� = ⁄ � � ��� + � �ℎ �� = ⁄ + 155 Mi = 20,00 ��� = 6 ⁄ � � ��� − � �ℎ ��� = 6 ⁄ − SDi = 4,00 Interval skor Kategori X Mi+1,5SDi 26,00 x ≤ 32,00 Sangat Layak Mi X Mi + 1,5SDi 20,00 x ≤ 26,00 Layak Mi - 1,5SDi X Mi 14,00 x ≤ 20,00 Tidak layak X Mi - 1,5SDi 8,00 x ≤ 14,00 Sangat tidak layak b. Aspek Tata Laksana Jumlah butir soal 6 Skor ideal tertinggi 24 Skor ideal terendah 6 �� = ⁄ � � ��� + � �ℎ �� = ⁄ + 6 Mi = 15 ��� = 6 ⁄ � � ��� − � �ℎ ��� = 6 ⁄ − 6 SDi = 3 Interval skor Kategori X Mi+1,5SDi 19,50 x ≤ 24,00 Sangat Layak Mi X Mi + 1,5SDi 15,00 x ≤ 19,50 Layak Mi - 1,5SDi X Mi 10,50 x ≤ 15,00 Tidak layak X Mi - 1,5SDi 6,00 x ≤ 10,50 Sangat tidak layak c. Aspek Relevansi Materi Jumlah butir soal 10 Skor ideal tertinggi 40 Skor ideal terendah 10 �� = ⁄ � � ��� + � �ℎ �� = ⁄ + Mi = 25,00 ��� = 6 ⁄ � � ��� − � �ℎ ��� = 6 ⁄ − SDi = 5,00 Interval skor Kategori X Mi+1,5SDi 32,50 x ≤ 40,00 Sangat Layak Mi X Mi + 1,5SDi 25,00 x ≤ 32,50 Layak Mi - 1,5SDi X Mi 17,50 x ≤ 25,00 Tidak layak X Mi - 1,5SDi 10,00 x ≤ 17,50 Sangat tidak layak 156

3. Perhitungan Uji Alpha