Keadaan guru MAN Lamongan

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 74 39 F฀uziy฀tul Iff฀h, S.Ag Aqid฀h Ahl฀q PKn 40 S฀I, S.Pd, M.Pd Bhs. Indonesi฀ 41 Rouf B฀ydhowi, S.Ag. M.Ag Bhs. Ar฀b 42 Endro Tri W฀hyudiono, S.Pd. Ket. Elektro, TIK d฀n Mulok IT 43 Titik Lest฀ri, S.Pd. Seni Bud฀y฀ 44 Elvi L฀el฀tiv฀, S.Pd Bhs. Inggris 45 Im฀m Sus฀nto, S.Pd. Fisik฀ TIK 46 Nur End฀h M฀hmud฀h, S.Ag Fiqih T฀hf. Qur฀n 47 R฀h฀yu,S.Pd. Bhs. Jep฀ng 48 Drs. F฀qih M฀tem฀tik฀ 49 Purnomo, S.Pd M฀tem฀tik฀ 50 M฀jid, S.Ag Bhs. Ar฀b Aqid฀h Ahl฀q 51 Z฀in฀l Mutt฀qin, S.Pd BP BK d฀n Bimbing฀n Kelompok 52 Fitri฀h Kusum฀, S.Pd Penj฀s OR 53 Shohibul Muht฀din,S.Pd. BP BK d฀n Bimbing฀n Kelompok 54 Di฀h And฀y฀ni, S.Pd BP BK d฀n Bimbing฀n Kelompok 55 Drs. S฀iful Munir Mulok IT d฀n Peng. Diri IT 56 Sup฀rno, S.Ag Fiqih T฀hf. Qur฀n 57 Asm฀n, S.Ag Aqid฀h Akhl฀q T฀hf. Qur฀n 58 Vit฀ Am฀li฀, S.Sos Sej฀r฀h Antropologi 59 Dwi Agus S฀mudr฀, S.Pd B฀h฀s฀ Inggris 60 Sy฀iful W฀khid, S.Pd M฀tem฀tik฀ TIK 61 Abd. H฀di, S.Pd B฀h฀s฀ Indonesi฀ 62 Y฀yuk Mukh฀y฀tin, S.Ag Qur฀n H฀dis, Pkn d฀n T฀hf. Qur฀n 63 Muy฀s฀roh Thoh฀, S.Ag, M.Ag Fiqih T฀hf. Qur฀n 64 Nur F฀dlil฀tin, S.Pd B฀h฀s฀ Inggris 65 Zuhrotun Nis฀k, S.Pd BP BK d฀n Bimbing฀n Kelompok 66 Alif฀tuz Z฀mz฀mi, S.Pd.I Aqid฀h Ahl฀q T฀hf. Qur฀n d฀n sej฀r฀h 67 Drs. Moch. M฀sluch Seni Bud฀y฀, Sej฀r฀h d฀n Bhs. Inggris 68 Drs. A. Luthfi, M.Si Bhs. Ar฀b 69 Lizz฀ Aviv฀h, SE EKONOMI 70 Drs. Achm฀d El H฀nif En Nuri, MM MATEMATIKA 71 H. Hus฀ini, S.Ag. MA Aqid฀h Ahl฀k 72 Afif H฀jiriy, S.Pd Penj฀s OR 73 M. Sholihin, SE Tek. Infokom TIK 74 Midkhol Hud฀, SE, S.Kom Tek. Infokom TIK 75 Henry Indr฀ Gun฀w฀n, SS. Penj฀s OR 76 Moh. Novin Eko Nurkhun฀ifi, SS Bhs. Indonesi฀ digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 75 77 Ev฀ R฀hm฀w฀ti, S.Pd Bhs. Indonesi฀ 78 Arif Purw฀nto, S.Si, S.Pd Tek. Infokom TIK 79 Nur F฀id฀h, S.Pd Geogr฀fi 80 Wiwik Hid฀y฀ti, S.Pd T฀t฀ Bus฀n฀ 81 Heru Sety฀budi, S.Kom Tek. Infokom TIK 82 A. Khudori, S.Pd. M฀tem฀tik฀ 83 Kusn฀di, S.Pd.I Bhs. Inggris 84 Henny Rosyid฀h Putri฀ny, SH Sosiologi 85 W฀ris, S.Pd B฀h฀s฀ Inggris 86 Zumrotus S฀฀d฀h, S.Si M฀tem฀tik฀ 87 Ev฀ Din฀ R฀hm฀w฀ti, S.Pd Fisik฀ 88 Ev฀ L฀il฀tul Qodriy฀h, S.Pd Fisik฀ 89 Evi Zuli฀n฀, S. Hum B฀h฀s฀ Ar฀b 90 M฀sruri, S.Pd Sej฀r฀h 91 Dwi Aprili฀nto, Lc, M.Hi SKI

4. Keadaan siswa MAN Lamongan

Ke฀d฀฀n sisw฀ MAN L฀mong฀n d฀ri t฀hun ke t฀hun meng฀l฀mi peningk฀t฀n y฀ng cukup pes฀t. P฀d฀ w฀ktu peneliti฀n ini dil฀ks฀n฀k฀n, ke฀d฀฀n sisw฀ MAN ini deng฀n perinci฀n seb฀g฀i berikut: Tabel 4.2 Keadaan Siswa Kelas 20102011 20112012 20122013 20132014 L P Rombel L P Rombel L P Rombel L P Rombel X 166 262 10 136 245 11 111 261 12 103 264 13 XI IPA 51 146 6 53 163 6 52 156 6 53 151 7 XI IPS 55 85 3 48 86 3 55 69 3 45 75 4 XI BHS 26 41 2 12 31 2 15 20 1 7 12 1 XI AGM 11 10 1 7 22 1 XII IPA 48 136 4 51 144 6 53 161 6 52 155 6 XII IPS 59 76 3 55 85 3 48 85 3 55 67 3 XII BHS 26 49 2 23 41 2 9 31 2 15 20 1 XII AGM 10 10 1 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 7฀ Tabel 4.3 Prestasi Siswa No. Jenis Lomba Juara Tingkat Tahun 1 Solo Singer 1 K฀bup฀ten 2013 2 Olimpi฀de Sej฀r฀h 1 Provinsi 2013 3 Lomb฀ TIK 1 Provinsi 2013 4 Lomb฀ TIK 3 Provinsi 2013 5 Olimpi฀de Sej฀r฀h 3 Provinsi 2013 6 Olimpi฀de Siologi 1 Provinsi 2013 7 Geogr฀fi 1 K฀bup฀ten 2013 8 Kimi฀ 1 K฀bup฀ten 2013 9 PAI 2 K฀bup฀ten 2013 10 Biologi 2 K฀bup฀ten 2013 11 Poster 1 N฀sion฀l 2013 12 CCI 3 Propinsi 2013 13 T฀rtil Qur฀n 3 Propinsi 2013 14 Des฀ign Gr฀fis 3 Propinsi 2013 15 Kompetisi Blok 3 K฀bup฀ten 2013 16 Musik฀lis฀si Puisi 2 K฀bup฀ten 2013 17 M฀ding 1 Propinsi 2013 18 KIR 3 N฀sion฀l 2013 19 Te฀ter 2 K฀bup฀ten 2013 20 Ekonomi Sy฀ri฀h 1 N฀sion฀l 2013 21 MTQ 1 Propinsi 2013 Tabel 4.4 Perkembangan Prestasi Siswa tahun 2009-2013 KejuaraanTkt 2009 2010 2011 2012 2013 Kabupaten 13 15 30 14 4 Propinsi 1 1 6 6 5 Nasional - - - 1 2 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 77

5. Keadaan sarana dan prasarana MAN Lamongan

฀ L฀h฀n M฀dr฀s฀h. M฀dr฀s฀h memiliki lu฀s l฀h฀n kondisi s฀฀t ini 16.315 m 2 . L฀h฀n m฀dr฀s฀h memiliki st฀tus ฀t฀s h฀k t฀n฀h ijin pem฀nf฀฀t฀n d฀ri pemeg฀ng h฀k, d฀n sud฀h bersertifik฀t ฀t฀s n฀m฀ m฀dr฀s฀h. b B฀ngun฀n Gedung M฀dr฀s฀h memiliki r฀sio rombel deng฀n b฀ngun฀n du฀ l฀nt฀i 37 rombel = 6,23 m 2 deng฀n lu฀s l฀nt฀i = 7.200 m 2 y฀ng dilengk฀pi deng฀n ventil฀si ud฀r฀ d฀n penc฀h฀y฀฀n y฀ng mem฀d฀i. D฀y฀ listrik s฀฀t ini 147.000 w฀tt. B฀ngun฀n gedung dilengk฀pi deng฀n ijin mendirik฀n b฀ngun฀n d฀n ijin penggun฀฀n. N฀mun m฀sih memiliki kekur฀ng฀n ฀nt฀r฀ l฀in : 5 ru฀ng kel฀s bel฀j฀r belum sesu฀i st฀nd฀r, b฀hk฀n sud฀h memilikil฀bor฀torium IPS d฀n b฀ngun฀n m฀’h฀d putr฀ d฀n putri. c Ru฀ng Kel฀s : M฀dr฀s฀h sud฀h memenuhi st฀nd฀r lu฀s ru฀ng฀n 72 m 2 ru฀ng terdiri d฀ri 33 kel฀s d฀ri 38 rombel d฀n memiliki f฀silit฀s penc฀h฀y฀฀n y฀ng mem฀d฀i untuk memb฀c฀ buku d฀n untuk p฀nd฀ng฀n ke lu฀r ru฀ng฀n, dilengk฀pi s฀r฀n฀ : Kursi pesert฀ didik 1 bu฀h 1 pesert฀ didik, mej฀ pesert฀ didik 1 bu฀h 2 pesert฀ didik, kursi guru 1 bu฀hguru, mej฀ guru 1 bu฀hguru, p฀p฀n p฀j฀ng 2 bu฀hru฀ng, temp฀t s฀mp฀h 1 bu฀hru฀ng, digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 78 j฀m dinding 1 bu฀hru฀ng, socket listrik 1 bu฀hru฀ng, LCD proyektor 1 bu฀hru฀ng. N฀mun m฀sih ฀d฀ 5 ru฀ng kel฀s y฀ng memiliki ukur฀n 48 m 2 . d Ru฀ng Perpust฀k฀฀n M฀dr฀s฀h k฀mi memiliki perpust฀k฀฀n deng฀n lu฀s ru฀ng 8m x 18 m, sud฀h melebihi SNP y฀itu 5 m 2 , dilengk฀pi deng฀n : Jendel฀ untuk memberi penc฀h฀y฀฀n y฀ng mem฀d฀i untuk memb฀c฀ buku, terlet฀k dib฀gi฀n m฀dr฀s฀h y฀ng mud฀h dic฀p฀i, s฀r฀n฀ny฀ y฀itu R฀k buku 1 set, r฀k m฀j฀l฀h 1 bu฀h, r฀k sur฀t k฀b฀r 1 bu฀h, mej฀ b฀c฀ 15 bu฀h, kursi b฀c฀ 15 bu฀h, mej฀ kerj฀sirkul฀si 1 bu฀hpetug฀s, kursi kerj฀ 1 bu฀hpetug฀s, lem฀ri k฀t฀log1 bu฀h, lem฀ri 1 bu฀h, p฀p฀n pengumum฀n, per฀l฀t฀n d฀n mej฀ multimedi฀ 1 bu฀h, buku invent฀ris 1 bu฀h, temp฀t s฀mp฀h 1 bu฀hru฀ng, soket listrik 1 bu฀hru฀ng, j฀m dinding 1 bu฀hru฀ng. Di perpust฀k฀฀n MAN L฀mong฀n memiliki kelebih฀n juml฀h ฀lm฀ri d฀n r฀k buku 223 bu฀h, r฀k m฀j฀l฀h 1 bu฀h, r฀k sur฀t k฀b฀r 2 bu฀h, mej฀ b฀c฀ 25 bu฀h, kursi b฀c฀ 29 bu฀h.N฀mun m฀sih memiliki kekur฀ng฀n di฀nt฀r฀ny฀ ru฀ng perpust฀k฀฀n belum berfungsi seb฀g฀i temp฀t kegi฀t฀n pesert฀ didik d฀n guru memperoleh inform฀si d฀ri berb฀g฀i jenis b฀h฀n pust฀k฀ deng฀n memb฀c฀, meng฀m฀ti, mendeng฀r, d฀n sek฀ligus temp฀t petug฀s mengelol฀ perpust฀k฀฀n, ru฀ng perpust฀k฀฀n sud฀h dilengk฀pi per฀l฀t฀n multimedi฀ d฀n mej฀ multimedi฀, sert฀ pel฀y฀n฀n ฀dministr฀si y฀ng berb฀sis ICT.