Sarana Penunjang Data Pendidikan

Laporan Kinerja Instansi Pemerintah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir Tahun 2016 9 Laporan Kinerja Instansi Pemerintah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir Tahun 2016 10 Laporan Kinerja Instansi Pemerintah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir Tahun 2016 11 Laporan Kinerja Instansi Pemerintah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir Tahun 2016 12 Laporan Kinerja Instansi Pemerintah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir Tahun 2016 13 D D S S i i s s t t e e m m a a t t i i k k a a P P e e n n y y a a j j i i a a n n Laporan Kinerja Instansi Pemerintah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir disajikan dalam 4 bab, antara lain sebagai berikut : BAB I Pendahuluan Pada bab ini disajikan penjelasan umum organisasi, dengan penekanan kepada aspek strategis organisasi serta permasalahan utama strategic issued yang sedang dihadapi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir. BAB II Perencanaan Kinerja Pada bab ini diuraikan ringkasanikhtisar perjanjian kinerja tahun yang bersangkutan BAB III Akuntabilitasi Kinerja A. Capaian Kinerja Pada sub bab ini disajikan capaian kinerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir untuk setiap pernyataan kinerja sasaran strategis sesuai dengan hasil pengukuran kinerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir. B. Realisasi Anggaran Pada sub bab ini diuraikan realisasi anggaran yang digunakan dan yang telah digunakan untuk mewujudkan kinerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir sesuai dengan Perjanjian Kinerja. Laporan Kinerja Instansi Pemerintah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir Tahun 2016 14 BAB IV Penutup Pada bab ini diuraikan simpulan umum atas capaian kinerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir serta langkah di masa mendatang yang akan dilakukan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir untuk meningkatkan kinerjanya. Laporan Kinerja Instansi Pemerintah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir Tahun 2016 16 BAB II P P E E R R E E N N C C A A N N A A A A N N K K I I N N E E R R J J A A Laporan Kinerja Instansi Pemerintah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir Tahun 2016 17 A A V V i i s s i i d d a a n n M M i i s s i i

a. Visi

Berdasarkan Visi Pemerintah Daerah Kabupaten Ogan Ilir “TERWUJUDNYA MASYARAKAT OGAN ILIR LEBIH SEJAHTERA, UNGGUL DAN BERKUALITAS DILANDASI KEIMANAN DAN KETAQWAAN KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA” dan dengan mempertimbangkan hasil aspirasi dan partisipasi serta komitmen untuk meraih masa depan yang lebih baik, Visi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir ditetapkan sebagai berikut : ”TERSELENGGARANYA LAYANAN PRIMA PENDIDIKAN DALAM MEMAJUKAN DAN MENINGKATKAN PENDIDIKAN YANG BERMUTU, MERATA, KOMPETITIF YANG DILANDASI IMAN DAN TAQWA SERTA AKHLAK MULIA” Penjelasan Visi Visi ini dinyatakan sejalan dengan perubahan–perubahan diera otonomi ini. Dinas Pendidikan Kabupaten Ogan Ilir menyadari sepenuhnya bahwa peranan Dinas Pendidikan Nasional Kabupaten Ogan Ilir sebagai sentral desentralisasi dalam pengelolaan pembangunan pendidikan di Kabupaten Ogan Ilir. Dinas Pendidikan berkomitmen memberikan layanan prima dalam menyelenggarakan dunia pendidikan agar tercapainya pendidikan yang bermutu, merata, kompetitif yang dilandasi iman dan taqwa serta berakhlak mulia. Sejalan dengan pokok pikiran di atas, Dinas Pendidikan Kabupaten Ogan Ilir menyatakan Visi yang merupakan gambaran masa depan yang ingin dicapai. Laporan Kinerja Instansi Pemerintah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir Tahun 2016 18

b. Misi

Dalam upaya menuju visi di atas, terdapat Tiga misi yang harus diemban yaitu:

1. Meningkatkan pemerataan aksesbilitas dan kualitas pendidikan

pada semua jenjang. 2. Meningkatkan peran serta masyarakat dalam pengelolaan pendidikan.

3. Mendorong terjadinya peningkatan kualitas sumber daya manusia

di lingkungan pendidikan. Penjelasan Misi Misi Pertama ditetapkan sebagai respon Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir terhadap harapan adanya Layanan Prima dalam pendidikan sebagaimana dirumuskan : 1. tersedia secara merata di seluruh pelosok daerah 2. terjangkau oleh seluruh lapisan masyarakat 3. setara bagi semua warga dalam memperoleh pendidikan berkualitas dengan memperhatikan keragaman latar belakang sosial-budaya, ekonomi, dan sebagainya 4. memberikan kepastian bagi warga negara dalam mengeyam pendidikan dan menyesuaikan diri dengan tuntutan masyarakat, dunia usaha dan dunia industri. Misi Kedua ditetapkan berdasarkan pemikiran bahwa peningkatan peran serta masyarakat serta transparansi dalam melaksanakan pendidikan untuk semua kalangan masyarakat dalam memberantas buta aksara. Untuk mendukung misi ini Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ogan Ilir memberikan pendidikan berupa pendidikan Paket A, B dan C.