117
Pandangan lurus ke depan.
belum tegap, dan
pandangan selalu
lurus kedepan.
dan pandangan
selalu lurus
kedepan. pandangan tidak
lurus kedepan.
3. Posisi tangan
saat berlari Posisi tangan
disamping badan
dan agak
ditekuk sedikit
ke depan
serta tidak bergerak.
Posisi tangan disamping
badan dan
agak ditekuk sedikit
ke depan,
namun terkadang
bergerak. Posisi tangan
disamping badan
dan agak ditekuk
sedikit ke
depan, namun sering
bergerak. Posisi
tangan tidak disamping
badan dan agak ditekuk
sedikit ke depan serta
tidak bergerak.
5. Menggambar ilustrasi suasana lingkungan sekitar.
No Aspek
Sangat Sekali 4
Baik 3
Cukup 2
Perlu Pendampingan
1
1. Kesesuaian
gambar dengan tema
Pantun disampaikan
dengan menggunakan
tata
bahasa Indonesia yang
baik dan baku Terdapat satu
atau dua
kesalahan dalam
tata bahasa
Indonesia yang
baik dan baku
Terdapat tiga atau
empat kesalahan
dalam tata
bahasa Indonesia
yang baik
dan baku Terdapat
lebih dari
empat kesalahan dalam
tata bahasa
Indonesia yang baik dan baku
2. Kerapihan
Kertas gambar di beri garis
tepi dengan
jarak keempat garis dari tepi
buku sama
panjang, warna tidak melibihi
garis tepi dan garis
pada gambar
Kertas gambar
di beri garis tepi
namun jarak keempat garis
dari tepi buku sama
panjang, warna tidak
melibihi garis tepi
namun ada
warna yang
melebihi garis
pada gambar
Kertas gambar
di beri garis tepi
namun jarak keempat garis
dari tepi buku sama
panjang, namun warna
melibihi garis tepi dan ada
warna
yang melebihi
garis pada
gambar Kertas
gambar tidak
di beri
garis tepi, warna yang
melebihi garis
pada gambar
6. Mendeskripsikan syair.
No Aspek
Sangat Sekali 4
Baik 3
Cukup 2
Perlu Pendampingan
1
1. Tata bahasa
Pantun disampaikan
dengan menggunakan
Terdapat satu atau
dua kesalahan
dalam tata
Terdapat tiga atau
empat kesalahan
dalam tata
Terdapat lebih
dari empat
kesalahan dalam tata
bahasa
118
tata bahasa
Indonesia yang baik dan baku
bahasa Indonesia
yang baik
dan baku bahasa
Indonesia yang
baik dan baku
Indonesia yang baik dan baku
2. Isi
Pantun Syair
Sampiran dan isi
pantun sesuai
Pantun mengandung
pesan
dan sangat mudah
dipahami Sebagian
sampiran dan isi
pantun sesuai
Pantun mengandung
pesan
dan mudah
dipahami Sampiran dan
isi pantun
agak sesuai Pantun
mengandung pesan tetapi
sulit dipahami
maknanya Sampiran
dan isis pantun tidak
sesuai Pantun
tidak mengandung
pesan
3. Sikap
Seluruh anggota
Terlihat bersungguh
– sungguh dalam
Mempersiapka n
presentasi siswa
Beberapa anggota
terlihat bersungguh -
sungguh dalam
mempersiapk an presentasi
siswa Siswa terlihat
bermain- main
namun masih mau
memperlihatk an kerja keras
mereka sekalipun
dalam pengawasan
guru Siswa
terus bermain-main
sekalipun sudah berulang
kali diperingatkan
oleh guru.
4. Keterampilan
Berbicara Pengucapan
dialog secara
keseluruhan jelas,
tidak menggumam,
dan dapat
dimengerti Pengucapan
dialog di
beberapa bagian jelas
dan dapat
dimengerti Pengucapan
dialog tidak begitu
jelas tapi
masih bisa
ditangkap maksudnya
oleh pendengar
Pengucapan dialog
secara keseluruhan
betul-betul tidak jelas,
menggumam dan tidak dapat
dimengerti
119
7. Mengenal perubahan-perubahan alam karena penggunaan