No Aspek Yang Dinilai
SKOR Jumlah
1 2
3
1. 2.
3. Peserta didik mampu melakukan teknik
menggiring dengan baik dan benar Peserta didik mampu melakukan umpan dengan
dengan baik dan benar Peserta didik mampu melakukan kontrol bola
dengan baik dan benar
JUMLAH JUMLAH SKOR MAKSIMAL: 9
NILAI KETRAMPILANUNJUK KERJA = JUMLAH SKOR x 100 SKOR MAKSIMAL
RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA
No Aspek Yang Dinilai
SKOR Jumlah
1 2
3
1. 2.
3. 4.
Bagaimana cara melakukan umpan bola menggunakan kaki bagian dalam?
Bagaimana sikap perkenaan kaki agar bola dapat melambung jauh ?
Bagaimana cara agar bola dapat berhenti dengan baik ? Bagaimana cara menggiring bola menggunakan kaki
bagian luar? JUMLAH
JUMLAH SKOR MAKSIMAL: 12
Petunjuk penskoran : Skor 3, jika dapat menyebutkan kriteria maksimal
Skor 2, jika dapat menyebutkan beberapa kriteria Skor 1, jika dapat menyebutkan satu kriteria
NILAI KOGNITIFPNGETAHUAN = JUMLAH SKOR x 100 SKOR MAKSIMAL
RUBRIK PENILAIAN
PERILAKUSIKAP DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA
NO PERILAKU YANG DINILAI CEK v
BAIK
SEDANG KURANG
1 Kerja sama
2 Tanggung jawab
3 Disiplin
Jumlah nilai afektifsikap
BAIK = 80-100
SEDANG = 60-79
KURANG = 40-59
a. Rekapitulasi Penilaian
No. Nama Peserta Didik Aspek-Aspek Penilaian
Keterangan Sikap Pengetahuan Keterampilan
1. 2.
3. Dst
Mengetahui Bantul, 20 Juli 2016
Guru mata pelajaran Mahasiswa
Kuntoro Danar D, S.Pd Edwin Aridharmawan
NIM 13601241101
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
Kelas Semester : XI I
Materi pokok : Teknik Dasar Permainan Bola Basket
Alokasi Waktu : 2 pertemuan 4 X 45 menit
A. Standar Kompetensi
1. Mempraktikkan berbagai keterampilan permainan olahraga dalam bentuk sederhana dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
B. Kompetensi Dasar
1.1 Mempraktikkan keterampilan bermain salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar serta nilai kerjasama, kejujuran, menghargai, semangat,
dan percaya diri
C. Indikator
1. Melakukan doa sebelum memulai pembelajaran 2. Menunjukkan perilaku jujur saat bermain
3. Menunjukkan sikap bekerjasama saat bermain 4. Menunjukan sikap berusaha secara maksimal dalam melakukan
pembelajaran dengan tetap meningkatkan kemampuan dan menunjukan sikap tawakal terhadap hasil akhir.
5. Menjelaskan cara melakukan teknik dasar bermain bola basket 6. Melakukan cara melakukan teknik dasar bermain bola basket
D. Tujuan
1. Melafalkan doa menurut agama dan kepercayaan masing-masing 2. Peserta didik mampu menunjukkan perilaku jujur selama mengikuti
pembelajaran
3. Perserta didik mampu menunjukkan sikap bekerja sama saat mengikuti pembelajaran
4. Peserta didik mampu menunjukan sikap berusaha secara maksimal dalam melakukan pembelajaran dengan tetap meningkatkan kemampuan dan
menunjukan sikap tawakal terhadap hasil akhir
5. Peserta didik mampu menjelaskan teknik dasar bermain bola basket 6. Peserta didik mampu melakukan teknik dasar bermain bola basket
E. Materi Pembelajaran
Permainan Bola Basket Dalam melakukan permainan bola basket ada beberapa teknik dasar yang wajib
kamu ketahui seperti catching, passing, shooting, dribbling, pivot, rebound dan masih banyak lagi yang lainnya. Hal ini wajib di pelajari, untuk peserta didik teknik
dasar dalam permainan bola basket menjadi salah satu faktor utama kamu bisa atau tidak dalam melakukan permainan bola basket dengan baik dan benar.
Untuk peserta didik kelas XI perlu adanya pembelajaran mengenai teknik dasar permainan bola basket, hal yang perlu diajarkan diantaranya passing bounce pass,
overhead pass dan chest pass , dribbling dribbling pendek dan dribbling tinggi , pivot, dan shooting.
F. Metode Pembelajaran
1. Demonstrasi
G. Media Pembelajaran
1. Lapangan basket 3.
Bola basket 5 buah
