Sekolah : SDN ...
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
KelasSemester : II2
Tema : Ayo Kita Shalat T11
Sub Tema : Praktik Shalat ST2
Alokasi Waktu : 1 x 4 Jam Pelajaran
A. Kompetensi Inti KI-1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, dan guru. KI-3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca dan menanya
berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
KI-4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman
dan berakhlak mulia.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator NO.
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
1. 1.2 Menunaikan shalat sebagai
wujud dari pemahaman rukun Islam 1.2.1 Membiasakan melakukan shalat dengan benar.
2. 4.8 Memperaktikkan shalat dengan
tata cara dan bacaan yang benar 4.8.1 Menunjukkan praktik shalat dengan tata cara dan
bacaan yang benar. 4.8.2 Mendemonstrasikan praktik shalat dengan tata cara
dan bacaan yang benar
C. Tujuan Pembelajaran Melalui tanya jawab, latihan, dan diskusi, peserta didik dapat:
a. Membiasakan melakukan shalat dengan benar. b. Menunjukkan praktik shalat dengan tata cara dan bacaan yang benar.
c. Mendemonstrasikan praktik shalat dengan tata cara dan bacaan yang benar
D. Materi Pembelajaran Praktik shalat
1. Berdiri Tegak
Berdiri tegak menghadap kiblat. Renggangkan kedua kaki secukupnya dan letakkan kedua tangan lurus di sisi badan. Pandangan ke tempat sujud. Berniat hendak melaksanakan shalat.
2. Takbiratul Ihrām
Kedua tangan diangkat sehingga ujung jarinya sejajar dengan kedua pundak atau dengan kedua daun telinga. Telapak tangan dihadapkan ke arah kiblat, jari-jari tangan direnggangkan sambil membaca Allāhu Akbar.
3. Meletakkan Tangan
Kedua tangan diletakkan di antara pusar dan dada. Tangan kanan diletakkan di atas tangan kiri. Jari kelingking, jari manis, jari tengah dan ibu jari menggenggam pergelangan tangan kiri. Telunjuk tangan kanan
diluruskan di atas tangan kiri.
4. Ruku
Mengangkat kedua tangan sambil membaca Allāhu Akbar. Setelah itu badan dibungkukkan. Posisi punggung sejajar dengan kepala. Kedua telapak tangan memegang kedua lutut. Pandangan mengarah ke
tempat sujud
5. I’tidāl
Bangkit dari ruku lalu berdiri tegak dengan mengangkat kedua tangan sampai ke telinga, jari-jari terbuka seperti takbiratul ihrām
6. Sujud
Ketika akan sujud, dahulukan kedua lutut menyentuh lantai. Kedua telapak tangan, dahi dan hidung diletakkan menyentuh lantai. Pantat diangkat setinggi-tingginya dari tumit, tidak menyentuh tumit. Perut
direnggangkan dari paha. Kedua siku direnggangkan dari lambung dan diangkat setinggi-tingginya. Jari-jari
7. Duduk di antara Dua Sujud
Melipatkan kaki kiri dan mendudukinya. Telapak kaki kanan ditegakkan dan ujung jari kaki kanan menghadap ke arah kiblat. Telapak tangan diletakkan di atas paha. Jari-jari tangan terbuka tidak dikepalkan atau rapat.
Ujung jari-jari tangan sama rata dengan lutut. Punggung tegak lurus. Siku terangkat renggang dari paha.
8. Duduk Tasyahhud Awwal
Duduk tasyahud awwal dilakukan pada salat yang lebih dari dua rakaat. Gerakannya sama dengan duduk di antara dua sujud. Jari telunjuk tangan kanan ditunjukkan. Pandangan mata diarahkan ke ujung telunjuk kanan.
9. Duduk Tasyahhud Akhīr Letakkan telapak kaki kiri di bawah kaki kanan, sedangkan pantat dudukkan di atas lantai . Tegakkan telapak
kaki kanan dan hadapkan ujung jarinya ke kiblat. Tangan kanan letakkan di atas paha kanan dan tangan kiri di atas paha kiri. Genggamkan jari-jari tangan kanan dan telunjuknya arahkan ke kiblat.
10. Salam
