Paradigma Kajian .1 Paradigma Interpretif
8
Universitas Sumatera Utara
BAB II KAJIAN PUSTAKA
2.1 Paradigma Kajian 2.1.1 Paradigma Interpretif
Paradigma merupakan pola atau model tentang bagaimana sesuatu distruktur atau bagaimana bagian-bagian berfungsi. Dalam definisi lainnya
menurut Harmon dalam Moleong, 2009:49 Paradigma merupakan cara yang mendasar untuk mempersepsi, berpikir,menilai, dan melakukan dua hal:
1. Membangun dan mendefinisikan batas-batas
2. Menceritakan kepada anda bagaimana seharusnya melakukan sesuatu di
dalam batas-batas tersebut sehingga menjadi berhasil. Dalam keilmuannnya ada bermacam-macam paradigma yang berlaku,
akan tetapi ada 2 yang mendominasi ilmu pengetahuan, yaitu, scientific paradigm paradigma ilmiah atau yang biasa disebut sebagai kuantitatif dan naturalistic
paradigm paradigma natural yang biasa disebut sebagai penelitian kualitatif. Paradigma ilmiah bersumber dari pandangan positivisme sedangkan paradigma
alamiah bersumber dari fenomenologisme. Penelitian sosial merupakan suatu penelitian yang mengacu kepada pola
dinamis manusia yang selalu berbeda-beda atau berubah setiap harinya. Dalam penelitian ini mempunyai ruang lingkup humanistik yang berusaha mengkaji
bagaimana sebenarnya akulturasi yang terjadi terhadap pekerja Tiongkok yang bekerja di Indonesia. Maka dalam kajian penelitian ini paradigma yang tepat
adalah menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan interpretif. Kualitatif-interpretif merupakan metode yang berasal dari paradigma
konstruktivis yang memandang jika manusia merupakan makhluk sosial yang melibatkan niat, kesadaran dan motif atau alasan-alasan tertentu, yang tidak dapat
dijabarkan melalui pendekatan positivistik atau paradigma ilmiah. Selain karna ruang lingkup penelitian yang diteliti ini berada dibidang sosial, penulis memakai
pendekatan interpretif karena ia juga mampu menjabarkan realitas sosial secara mendalam dan mendetail yang disajikan melalui observasi atau pengamatan yang
Universitas Sumatera Utara
berasal dari data lapangan, studi kepustakaan dan sudut pandang atau kacamata peneliti.