1. Home
  2. Lainnya

Alur Pemikiran Penelitian PENDAHULUAN

Darsono, 2014 PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN PENGETAHUAN LINGKUNGAN HIDUP PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP SIKAP SISWA SMA DALAM PENGELOLAAN LINGKUNGAN DI KOTA BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

G. Alur Pemikiran Penelitian

Penurunan Kualitas Lingkungan Hidup di Perkotaan seperti polusi udara, polusi air, polusi tanah, peningkatan suhu udara, degradasi lahan, fenomena sampah, slum area, permasalahan sosial kriminalitas, kemiskinan, kenakalan remaja, dll. UU SISDIKNAS NO. 20 TAHUN 2003 Undang-Undang Pengelolaan Perlindungan Lingkungan Hidup Diperlukan Pengelolaan Lingkungan Hidup Oleh Semua Pihak, Termasuk Pendidikan Formal Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi Membentuk SikapWatak Siswa Sikap Sadar dan Peduli Lingkungan Hidup Terbentuk Sikap Positif Siswa dalam Pengelolaan Lingkungan Hidup Membangun Kecerdasan Siswa: Intelektual, Emosional dan Spiritual Tujuan KurikulumMata Pelajaran Geografi SMA Fungsi dan Tujuan Pendidikan Nasional Pengetahuan Lingkungan Hidup Darsono, 2014 PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN PENGETAHUAN LINGKUNGAN HIDUP PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP SIKAP SISWA SMA DALAM PENGELOLAAN LINGKUNGAN DI KOTA BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Gambar 1.1 Alur Pemikiran Penelitian Darsono, 2014 PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN PENGETAHUAN LINGKUNGAN HIDUP PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP SIKAP SISWA SMA DALAM PENGELOLAAN LINGKUNGAN DI KOTA BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Jenis dan Metode Penelitian

Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif, yaitu suatu proses menemukan pengetahuan dengan menggunakan data berupa angka sebagai alat untuk menemukan keterangan mengenai apa yang ingin kita ketahui Margono, 2010: 105. Metode yang digunakan dalam penelitian kuantitatif ini adalah survey , dengan teknik analisis korelasional berupa pearson product moment dan regresi linier ganda . Metode survey menurut Zainuddin 2009: 34 adalah penyelidikan yang diadakan untuk memperoleh fakta-fakta dari gejala-gejala yang ada dan mencari keterangan-keterangan secara faktual, baik tentang institusi sosial, ekonomi, atau politik, dari suatu kelompok atau suatu daerah. Lebih lanjut lagi, Nazir 2005: 56 mengemukakan mengenai permasalahan yang dapat diteliti dengan metode survey sebagai berikut: Banyak sekali masalah dapat diteliti dengan menggunakan metode survey, termasuk bidang produksi dan tata niaga survey produksi dan tata niaga, usaha tani survey usaha tani, masalah kemasyarakatan survey sosial, politik survey politik, masalah pendidikan survey pendidikan dan persekolahan dan sebagainya. Singarimbun 2006: 3, menjelaskan lebih rinci mengenai proses terkait dengan metode survey yaitu: Dalam survei informasi dikumpulkan dari responden dengan menggunakan kuesioner. Umumnya pengertian survei dibatasi pada penelitian yang datanya dikumpulkan dari sampel atas populasi untuk mewakili seluruh populasi. Dengan demikian penelitian survei adalah penelitian yang mengambil sampel dari satu populasi dan menggunakan kuesioner sebagai pengumpulan data yang pokok. Adapun langkah-langkah penting dalam penelitian survey menurut Babbie, 1982 dalam Sukardi 2007: 196 adalah sebagai berikut: a. Mengembangkan atau membuat angket. b. Pemilihan sampel, dan

Dokumen yang terkait

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN STRES KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI BADAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN HIDUP DAN KEBERSIHAN DI KABUPATEN TANGGAMUS

1 21 76

PENGARUH PROGRAM ADIWIYATA TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN HIDUP SISWA DI SMA NEGERI KOTA MEDAN.

0 19 26

HUBUNGAN PENGETAHUAN LINGKUNGAN HIDUP DAN SIKAP SERTA PERILAKU MAHASISWA FKIP UISU TERHADAP KESADARAN DALAM PENGELOLAAN LINGKUNGAN HIDUP DI KOTA MEDAN.

4 8 30

SIKAP MAHASISWA TERHADAP LINGKUNGAN HIDUP : HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN LINGKUNGAN DAN KESADARAN LINGKUNGAN DENGAN SIKAP MAHASISWA FKIP UISU TERHADAP LINGKUNGAN HIDUP (2005).

0 1 30

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN LINGKUNGAN HIDUP DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA SMA DALAM KEGIATAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN HIDUP DI KABUPATEN DAIRI.

0 1 25

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XI IPS SMA PASUNDAN 8 BANDUNG.

5 15 59

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Survey Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Swasta Kota Bandung.

0 0 52

Hubungan antara pengetahuan lingkungan hidup dan prestasi belajar geografi dengan sikap peduli Lingkungan pada siswa sma negeri di kabupaten karanganyar.

1 2 9

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN PENGETAHUAN LINGKUNGAN HIDUP PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP SIKAP SISWA SMA DALAM PENGELOLAAN LINGKUNGAN DI KOTA BANDUNG - repository UPI T GEO 1006961 Title

1 2 4

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP SIKAP BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA

0 0 13