1. Home
  2. Lainnya

Manfaat Bagi Siswa Manfaat Bagi Guru

dirapatkan. Passinginibiasanyadigunakanuntukmemainkan bola yang datangdarilawanmaupunkawanseregu Subrotodan Yudiana,2010: 51 3. Permainan bola voli Permainan bola voliadalah permainan memantul- mantulkan bola oleh tangan atau lengan dari dua regu yang bermain di atas lapangan yang mempunyai ukuran ukuran tertentu.Subrotodan Yudiana,2010:36. 4. MetodeGuided Discovery metodepenemuanTerbimbing Metodepenemuanadalahsuatumetode di manadalam proses belajarmengajar guru memperkenankansiswa-siswanyamenemukansendiriinformasi yang secaratradisionalbiasadiberitahukanataudiceramahkansaja.Suryosubroto,2009:17 8. 39

BAB III METODE PENELITIAN

A. Lokasi dan Waktu Penelitian

1. Lokasi Penelitian

Lokasi tempat penelitian dilaksanakan di SDN Pagundan 2 yang beralamat di Desa Pagundan Kecamatan Lebakwangi Kabupaten Kuningan. Lokasi penelitian ini dipilih sebagai pelaksanaan penelitian, sebab SDN 2 Pagundan memilki prestasi dalam kegiatan pertandingan bola voli Porseni SD sehingga peneliti berupaya mempertahankan dan meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran passing bawah permainan bola voli sebagai teknik yang harus dikuasai untuk dapat bermain bola voli.Adapun alasan peneliti memilih lokasi penelitian di sekolah tersebut adalah sebagai berikut : a. Sebagai guru penjas wajib meningkatkan keterampilan siswa agar hasil belajar siswa meningkat. b. Sebagai guru bertanggung jawab besar untuk meningkatkan kualitas sekolah untuk melakukan inovasi pembelajaran. c. Mitra di sekolah ini memudahkan untuk mengumpulkan data dan melakukan konfirmasi bila menemukan masalah teknis yang perlu diperbaiki. d. Latar belakang dan karakter siswa lebih dipahami sehingga memudahkan untuk mengidentifikasi siswa yang selama ini dianggap mengalami kesulitan, serta memudahkan untuk memantau perkembangan siswa dan mencari data. e. Terdapat permasalahan yang belum terselesaikan terutama dalam pembelajaran voli sehingga diperlukan suatu upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut. f. Selain itu juga kondisi pihak tenaga pendidik yang sangat mendukung adanya kegiatan Penelitian Tindakan Kelas. Maka dari itu saya sebagi peneliti tertarik untuk melakukan penelitian di SDN 2 Pagundan Kecamatan Lebakwangi Kabupaten Kuningan dengan memakai penelitian tindakan kelas yang berorientasi untuk lebih meningkatkan pembelajaran passing bawah permainan bola voli.

Dokumen yang terkait

MELALUI ALAT BOLA VOLI YANG DIMODIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN PASSING BAWAH PADA PERMAINAN BOLA VOLI UNTUK KELAS V SDN 2 TANJUNG KEMALA KECAMATAN PUGUNG KABUPATEN TANGGAMUS

2 70 46

PENINGKATAN KEMAMPUAN PASSING BAWAH PADA PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN BOLA GANTUNG PADA SISWA KELAS IV SEMESTER II SD NEGERI 01 SEMAYA KECAMATAN RANDUDONGKAL

1 12 78

MENINGKATKAN GERAK DASAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI MODIFIKASI KETINGGIAN NET PADA SISWA KELAS V SDN SUKAMANAH KECAMATAN CISALAK KABUPATEN SUBANG.

0 0 35

MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI LAMBUNG PANTUL BOLA PADA SISWA KELAS IV SDN CINTAASIH II KEC CILEUNYI KAB BANDUNG.

0 0 40

MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR PASSING ATAS BOLA VOLI MELALUI PERMAINAN BOLA RAJA DI KELAS V SDN MARGAJAYA KECAMATAN TANJUNGSARI KABUPATEN SUMEDANG.

2 151 45

PEMBELAJARAN PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI MINI MELALUI MODIFIKASI BOLA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 CIWIRU KECAMATAN PASAWAHAN KABUPATEN KUNINGAN.

0 0 61

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN MANUSIA BEREKOR PADA SISWA KELAS IV SDN SALAMKANCI 1 TAHUN 2016 -

0 0 32

PASSING BAWAH MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOMPETISI PERMAINAN BOLA VOLI DI SDN 14 NANGA SURI

0 0 12

PEMBELAJARAN PASSING BAWAH MENGGUNAKAN METODE BERMAIN PADA PERMAINAN BOLA VOLI SISWA SD KELAS V

0 4 13

PENINGKATKAN PEMBELAJARAN PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI METODE LEARNING TOGETHER

0 2 12