Dinar Rahu, 2014 Manfaat Hasil Belajar Desain Mode Busana Sebagai Kesiapan Praktek Industri
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
A. Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian
Setiap penelitian memerlukan data atau informasi dari sumber-sumber yang dapat dipercayai sehingga dapat digunakan untuk menjawab masalah
penelitian atau menganalisis pertanyaan. Data atau informasi dapat diperoleh dari jumlah populasi dan sampel penelitian.
1. Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian merupakan tempat melakukan kegiatan untuk mendapatkan data yang diperlukan dari responden. Lokasi penelitian ini adalah
Program Studi Pendidikan Tata Busana Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Universitas Pendidikan
Indonesia, yang beralamat di Jalan Dr. Setiabudi No. 229 telp. 022 2013163 Bandung 40154.
2. Populasi Penelitian
Suatu penelitian memerlukan adanya sejumlah data yang bisa disebut dengan populasi. Populasi menurut pendapat Sugiyono 2011:80 adalah:
“Wilayah generalisasi yang terdiri dari objek atau subjek yang mempunyai kualitas atau karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari
dan kemudian ditarik kesimpulannya”. Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Busana PKK FPTK UPI Bandung angkatan
2010 yang berjumlah 43 orang yang telah lulus mata kuliah desain mode busana. Namun 2 mahasiswa merupakan mahasiswa dengan konsentrasi paket pilihan
Rias yang nantinya pelaksanaan praktek industri akan ditempatkan pada usaha riasa, maka total sampel yang digunakan berjumlah 41 orang.
3. Sampel Penelitian
Sampel merupakan representatif bagi keseluruhan populasi, Winarno Surakhmad 1990:100 mengatakan bahwa, “Sampel yang jumlahnya sebesar
populasi seringkali disebut sampel total ”. Sampel dalam penelitian ini mengacu
pada pendapat yang dikemukakan diatas, yaitu sampel total. Oleh karena itu,
Dinar Rahu, 2014 Manfaat Hasil Belajar Desain Mode Busana Sebagai Kesiapan Praktek Industri
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
seluruh objek dalam populasi dijadikan sampel penelitian sehingga sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah Mahasiswa Program Studi pendidikan Tata
Busana PKK FPTK UPI angkatan 2010 sejumlah 41 orang.
B. Metode Penelitian
