Evi Novianti, 2013 Pemanfaatan Media Pembelajaran Pemanenan Berbasis Multimedia Dalam Meningkatkan Pemahaman
Siswa Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
1.5 Tujuan Penelitian
Penelitian ini memiliki tujuan umum dan tujuan khusus yaitu sebagai berikut: 1.
Tujuan Umum Secara umum tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan media
pembelajaran pemanenan berbasis multimedia dan mengetahui peningkatan pemahaman siswa.
2. Tujuan Khusus
Secara khusus tujuan yang ingin dijabarkan didalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
a. Menggambarkan kondisi pembelajaran pemanenan selama ini di program
keahlian agribisnis tanaman pangan dan hortikultura SMK PP Negeri Cianjur terkait dengan penggunaan media pembelajaran.
b. Merancang media pembelajaran pemanenan berbasis multimedia.
c. Mengetahui tingkat validitas media pembelajaran pemanenan berbasis
multimedia. d.
Mengetahui peningkatan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran pemanenan.
Evi Novianti, 2013 Pemanfaatan Media Pembelajaran Pemanenan Berbasis Multimedia Dalam Meningkatkan Pemahaman
Siswa Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
1.6 Manfaat Penelitian
Adapun manfaat yang ingin diperoleh dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1.
Bagi sekolah, hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai alternatif penggunaan media pembelajaran.
2. Bagi guru, media pembelajaran berbasis multimedia ini diharapkan dapat
dimanfaatkan untuk memperbaiki kualitas proses dan kemampuan melaksanakan panen.
3. Bagi siswa, penggunaan media pembelajaran berbasis multimedia diharapkan
akan meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami kriteria produk siap panen, teknik panen dan penanganan hasil panen.
4. Bagi peneliti, hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan bahan untuk
memperluas wacana dalam bidang pengembangan media pembelajaran.
1.7 Definisi Operasional
Berdasarkan rumusan masalah sebagaimana tersebut diatas, variable utama yang menjadi inti kajian dalam penelitian yang akan dilakukan adalah
sebagai berikut: 1.
Media pembelajaran berbasis multimedia Multimedia adalah media yang menggabungkan dua unsur atau lebih media
yang terdiri dari teks, grafis, gambar, foto, audio, video dan animasi secara terintegrasi. Media pembelajaran berbasis multimedia dalam penelitian ini
Evi Novianti, 2013 Pemanfaatan Media Pembelajaran Pemanenan Berbasis Multimedia Dalam Meningkatkan Pemahaman
Siswa Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
adalah media pembelajaran yang disajikan dalam bentuk presentasi flash yang diisi materi.
Mata diklat pemanenan disini tidak mencakup semua bahasan pada mata diklat pemanenan kelas XI akan tetapi hanya membahas materi mengenai pokok bahasan
kriteria produk siap panen, teknik panen dan penanganan hasil panen.
Evi Novianti, 2013 Pemanfaatan Media Pembelajaran Pemanenan Berbasis Multimedia Dalam Meningkatkan
Pemahaman Siswa Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
