RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN 02-03
Satuan Pendidikan : SMP
Mata Pelajaran : IPA
KelasSemester : Kelas VII I Topik
: Organisasi Kehidupan Sub Topik
: Sel Alokasi Waktu
: 5 X 40 menit 2 kali tatap muka
A. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Melalui pengamatan sel dengan mikroskop dan dikonfirmasikan gambar pada
bukusiswa , peserta didik dapat memahami dan menyebutkan bagian-bagian sel tumbuhan dan hewan.
2. Setelah mengamati sel dengan mikroskop siswa dapat menggambarkan sel tumbuhan dan sel hewan.
3. Dengan membandingkan gambar sel hewan dan sel tumbuhan siswa dapatmenunjukkan perbedaan sel hewan dan sel tumbuhan.
4. Mengembangkan sikap saling menghargai pendapat melalui kegiatan pengamatan dan diskusi kelompok.
5. Menumbuhkan rasa kagum terhadap Sang Pencipta yaitu Tuhan Yang Maha Besar.
B. KOMPETENSI DASAR
1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam
lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya.
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif
dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan pengamatan, percobaan, dan
berdiskusi.
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil
percobaan. 2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam memilih penggunaan bahan kimia untuk menjaga kesehatan diri dan lingkungan.
2.4 Menunjukkan penghargaan kepada orang lain dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi perilaku menjaga kebersihan dan kelestarian
lingkungan. 3.4 Mendeskripsikan keragaman pada sistem organisasi kehidupan mulai dari
tingkat sel sampai organisme, serta komposisi bahan kimia utama penyusun sel.
4.4 Membuat dan menyajikan poster tentang sel dan bagian-bagiannya.
C. INDIKATOR.
