Mengetahui Kajen, Juli 2014
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Achmad Jaenudin,S.Pd Kukuh Sanada,S.S
NIY. 201877 NPP. 310002096 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah :
SMA PGRI 2 KAJEN Mata Pelajaran
: Bahasa Inggris KelasSemester
: X 1 Alokasi Waktu
: 2 x 45 menit 1x pertemuan Topik Pembelajaran
: Expressing Happiness
Pertemuan Ke :
A. Standar Kompetensi
Mendengarkan 1.
Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal dalam konteks kehidupan sehari-hari.
Berbicara 3.
Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal dalam konteks kehidupan seharihari.
B. Kompetensi Dasar
1.2 Merespon makna yang terdapat dalam percakapan transaksional to
get things done dan interpersonal bersosiali-sasi resmi dan tak resmi yang mengguna-kan ragam bahasa lisan sederhana secara
akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan tindak tutur: mengungkapkan perasaan bahagia,
menunjukkan perhatian, menunjukkan simpati, dan memberi instruksi.
3.2 Mengungkap-kan makna dalam perca-kapan tran-saksional to get
things done dan interpersonal bersosialisasi resmi dan tak resmi secara aku-rat, lancar dan berteri-ma dengan menggunakan ragam
ba-hasa lisan sederhana dalam kon-teks kehidu-pan sehari-hari dan meli-batkan tindak tutur: meng-ungkapkan perasaan bahagia,
menunjukkan perhatian, menunjukkan simpati, dan memberi instruksi.
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
Indikator Pencapaian Kompetensi Nilai Budaya Dan
Karakter Bangsa
Merespon berbagai tindak tutur dalam wacana lisan interpersonal transaksional: dalam
berbagai acara secara senang dan bahagia. Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja
keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan,
cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar
membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab, mandiri
Melakukan berbagai tindak tutur dalam wacana lisan interpersonal transaksional: dalam
berbagai acara secara senang dan bahagia.
Kewirausahaan Ekonomi Kreatif :
Percaya diri keteguhan hati, optimis.
Berorientasi pada tugas bermotivasi, tekuntabah, bertekad, enerjik.
Pengambil resiko suka tantangan, mampu memimpin
Orientasi ke masa depan punya perspektif untuk masa depan
D. Tujuan Pembelajaran
