51
Gin Gin Ginanjar, 2014 HUBUNGAN CARA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK
MESIN KONSENTRASI OTOMOTIF DALAM MATA KULIAH STATISTIKA TERAPAN DI FPTK UPI BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Hubungan korelasi pada pada penelitian ini menyelidiki keterkaitan antara unsur penyumbang variabel X dan unsur yang disumbang variabel Y.
Penyumbang merupakan penyebab perubahan situasional, yakni cara belajar mahasiswa mengakibatkan yang disumbang memperoleh perubahan, yakni hasil
belajar mahasiswa pada mata kuliah Statistika Terapan. Berdasarkan pemaparan pengertian dan ciri-ciri deskriptif di atas, penelitian ini berfungsi untuk
membuktikan hipotesis dan membahas permasalahan untuk kemudian dianalisis. Setelah itu diketahui seberapa kuat hubungan dan keterkaitan antara dua variabel
tersebut.
B. Variabel dan Paradigma Penelitian
1. Variabel Penelitian
Suharsimi Arikunto 2006 : 94 mengemukakan bahwa, “Variabel adalah
gejala yang bervariasi, atau variabel ad alah objek penelitian yang bervariasi”.
Sependapat dengan pengertian tersebut, bahwa yang dimaksud dengan variabel adalah sesuatu yang akan menjadi objek dalam pengamatan atau penelitian,
sedangkan menurut Nana Sudjana Ibrahim 2001: 10 mengemukakan bahwa, “Variabel adalah ciri atau karakteristik dari individu, objek, peristiwa yang
nilainya bisa berubah- ubah”. Menurut Sanafiah Faisal 1982: 82 menyatakan
bahwa, variabel dibagi menjadi 2 bagian yaitu: a
Variabel bebas
independent variable
ialah kondisi atau karakteristik yang diperoleh
pengeksperimen dimanipulasikan
dalam rangka
untuk menerangkan hubungannya dengan fenomena yang diobservasi.
b Variabel terikat
dependent variable
ialah kondisi atau karakteristik yang berubah, muncul atau tidak muncul ketika pengeksperimen mengintroduksi,
merubah atau mengganti variabel bebas. Variabel penelitian dikatakan sebagai faktor yang berperan dalam peristiwa atau
gejala yang akan diteliti, maka variabel dari judul penelitian ini adalah sebagai berikut:
a Cara belajar mahasiswa pada mata kuliah Statistika Terapan adalah variabel
bebas atau
independent variable
. Variabel X
52
Gin Gin Ginanjar, 2014 HUBUNGAN CARA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK
MESIN KONSENTRASI OTOMOTIF DALAM MATA KULIAH STATISTIKA TERAPAN DI FPTK UPI BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
b Hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Statistika Terapan adalah variabel
terikat atau
dependent variable
. Variabel Y
2. Paradigma Penelitian
Paradigma penelitian adalah gambaran antara variabel bebas X dengan variabel terikat Y. Sebagaimana yang diungkapkan Sugiyono 2012: 8 bahwa
“Paradigma penelitian merupakan pola pikir yang menunjukan hubungan antar variabel yang akan diteliti”. Paradigma penelitian ini digambarkan sebagai
berikut:
Gambar 3.1 Hubungan Antara Variabel Bebas dengan Variabel Terikat
C. Definisi Operasional
