Vroomian dalam Rangga, 2011, mengemukakan model kinerja merupakan fungsi dari interaksi perkalian antara motivasi dan kecakapan, sehingga jika
seorang rendah pada salah satu komponennya maka kinerjanya akan rendah pula.
Oleh karena itu peneliti mengambil judul : “HUBUNGAN ANTARA CAPAIAN PEMBELAJARAN TEORI MERAKIT PC DENGAN KINERJA SISWA
DALAM PRAKTIKUM MERAKIT PC PADA PROGRAM REKAYASA PERANGKAT LUNAK KELAS X DI SMK N 2 PURWAKARTA”.
1.2 Rumusan Masalah
Dalam pencapaian pebelajaran teori merakit PC menjadikan siswa mampu menghasilkan kinerja siswa dalam pelajaran Merakit PC:
1. Berapa tinggi tingkat pencapaian pembelajaran teori merakit PC di SMK N 2
Purwakarta Jurusan RPL kelas X. 2.
Adakah hubungan capaian pembelajaran teori merakit PC dengan kinerja siswa dalam praktikum merakit PC pada program rekayasa perangkat Lunak
di SMK N 2 Purwakarta Jurusan RPL kelas X.
1.3
Tujuan Penelitian
1. Mengetahui tingkat capaian pembelajaran teori merakit PC dalam dasar
kompetensi praktikum merakit PC.
3. Mengetahui adakah hubungan capaian pembelajaran teori merakit PC dengan
kinerja siwa dalam praktikum meraki PC pada program rekayasa perangkat Lunak di SMK N 2 Purwakarta Jurusan RPL kelas X.
1.4 Manfaat Penelitian
Dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut : 1.
Bagi peneliti Hasil penelitian ini diharapkan dapat berguna dalam menambah wawasan
pengetahuan dalam bidang penelitian dan untuk mengetahui hubungan pencapaian hasil belajar kognitif dengan kinerja siwa dalam praktikum merakit
PC. 2.
Bagi Guru Dapat menambah wawasan tentang hubungan pencapaian pembelajaran
kognitif siswa dalam pembelajaran
3. Bagi siswa
Agar siswa dapat menghasilkan kinerja yang baik dalam praktikum merakit PC
1.5 Sistematika Penulisan
Sistematika penulisan sekripsi ini terbagi 5 lima bab, yaitu sebagai berikut: BAB 1. Pendahuluan
Bab ini berisi tentang permasalahan secara umum yang meliputi latar belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian dan
sistematika penulisan sekripsi. BAB II. Landasan Teori
Bab ini berisi tentang uraian dan penjelasan teori yang melandasi penyusunan skripsi.
BAB III. Metode Penelitian Bab ini berisi tentang analisis dan perancangan atau desain dari sistem
yang akan dibuat. BAB IV. Hasil Penelitian dan Pembahasan
Bab ini berisi tentang prosedur dan pelaksanaan penelitian, subjek peneliti, hasil dan analisis data
BAB V. Penutup Bab ini berisi tentang simpulan dan saran dari penelitian yang akan
dibuat
6
BAB 2 LANDASAN TEORI
