BAB III METODE PENELITIAN
Metode penelitian adalah cara yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data penelitiannya Suharsimi Arikunto, 2006:160. Metode
penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu Sugiyono, 2008:2. Jenis penelitian yang digunakan
dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif presentase. Metode penelitian deskriptif adalah suatu metode penelitian yang dilakukan dengan tujuan utama
untuk membuat gambaran atau deskripsi tentang suatu keadaan secara objektif. Soekidjo Notoatmodjo, 2005:138. Metode penelitian deskriptif digunakan untuk
memecahkan atau menjawab permasalahan yang sedang dihadapi pada situasi sekarang Mohammad Ali, 1987:120. Sedangkan kuantitatif yaitu sebuah data
yang berupa angka-angka, maka deskriptif kuantitatif adalah metode penelitian dengan tujuan untuk menjelaskan atau menerangkan dengan angka-angka atau
presentase.
3.1 Populasi Penelitian
Populasi adalah keseluruhan objek penelitian Suharsimi Arikunto, 2001:130. Totalitas semua nilai yang mungkin, hasil menghitung ataupun
pengukuran kuantitatif maupun kualitatif mengenai karakteristik tertentu dari semua anggota kumpulan yang lengkap dan jelas yang ingin dipelajari sifat-
sifatnya dinamakan populasi Sudjana, 2002:6. Populasi dalam penelitian ini adalah guru penjasorkes sekolah dasar se-kecamatan Tulis kabupaten Batang,
34
populasi berjumlah 30 guru penjasorkes dari 25 sekolah dasar di kecamatan Tulis kabupaten Batang.
3.2 Sampel Penelitian
Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti Suharsimi, Arikunto, 2006:131. Sebagian yang diambil dari populasi disebut sampel
Sudjana, 2002:6. Meskipun sampel sebagian kecil dari populasi namun kenyataan yang diperoleh oleh sampel harus dapat menggambarkan kenyataan
dalam populasi. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan total sampling. Dari keseluruhan jumlah guru penjasorkes sekolah dasar yang ada di
kecamatan Tulis kabupaten Batang, peneliti mengambil seluruh sampel dari populasi yang ada.
3.3 Variabel Penelitian
Variabel adalah objek penelitian, ataupun apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian Suharsimi Arikunto, 2006:118. Berdasarkan masalah
yang akan diteliti, maka variabel dalam penelitian ini adalah tingkat pemahaman materi aktivitas ritmik terhadap guru penjasorkes sekolah dasar se-kecamatan
Tulis kabupaten Batang, variabel ini merupakan variabel tunggal.
3.4 Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian
3.4.1 Validitas Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat
kevalidan atau kesahihan suatu instrumen. Suatu instrumen yang valid atau sahih mempunyai validitas tinggi, dan sebaliknya. Suharsimi Arikunto, 2006:144.
Kategori