3.4 Metode Pengumpulan Data
Dalam sebuah
penelitian diperlukan suatu alat atau instrumen yang digunakan untuk memperoleh data penelitian yang nantinya akan berperan
penting terhadap hasil penelitian. Untuk
mendapatkan data yang tepat maka dibutuhkan alat atau instrumen yang tepat pula sehingga nantinya akan
diperoleh hasil penelitian tepat dan akurat. Alat pengumpulan data yang digunakan ialah Skala.
Skala adalah sejumlah
pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi
dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal-hal yang ia ketahui. Pertanyaan yang sudah disediakan jawabannya sehingga responden
tinggal memilih disebut skala tertutup. Azwar, 2009: 46. Jenis Skala yang digunakan dalam penelitian adalah Skala Likert, digunakan untuk mengukur
sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial Sugiyono, 2010: 134. Dalam penelitian ini metode
pengumpulan data yang digunakan adalah metode skala kelekatan dan skala kemandirian. Berikut adalah kisi-kisi instrumen skala kelekatan dan skala
kemandirian :
Tabel 3.4 Kisi-Kisi Instrumen Skala Kelekatan
Variabel Aspek
Indikator Item
+ -
Kelekatan Bowlby,
1969 Secure
Attachment kelekatan
aman 1. Anak memiliki ikatan
yang kuat dan positif dengan ibu
1,3 2,4
2. Anak menghargai ibu 5,6
7 3. Anak mendapatkan
perhatian dan kasih sayang dari ibu
8,10 9,11
4. Anak akan selalu ditolong oleh ibu
ketika anak membutuhkan
14,12 13,15
5. Anak mendapatkan dorongan dari ibu
17,18 16
Resistant Attachment
kelekatan melawan
ambivalen 1. Anak mendapatkan
perlakuan yang tidak konsisten dari ibu
19,20 48
2. Anak tidak memahami perintah
ibu 23,21
22,49
3. Anak mengalami kecemasan untuk
berpisah 25,26
24
4. Anak bergantung pada ibu
27,29 28,30
5. Anak tidak diberi kepercayaan oleh ibu
33,31 32,34
Avoidant Attachment
kelekatan Menghindar
1. Anak ditolak kehadirannya oleh ibu
35 36
2. Anak menghindari berhubungan dengan
38,51 37,39
ibu 3. Anak bersikap dingin
dan tidak peduli pada ibu
42,41 40
4. Anak tidak memiliki kedekatan dengan ibu
44,46 43,45
5. Anak tidak mendapatkan kasih
sayang dari ibu 52,50
47
Pada skala kelekatan ini terdapat 52 pertanyaan dengan empat alternatif pilihan jawaban setiap pernyataan, dimana responden diminta untuk
memilih salah satu dari empat alternatif pilihan yang tersedia yaitu, Selalu SL, Sering SR, Kadang-kadang KD, dan Tidak Pernah TP. Pilihan dari
setiap pernyataan memiliki nilai tertentu, yaitu sebagai berikut:
Alternatif Pilihan Pernyataan
Positif + Pernyataan
Negatif - Selalu SL
4 1
SeringSR 3
2 Kadang-kadangKD
2 3
Tidak PernahTP 1
4
Nilai yang diperoleh pada setiap pernyataan akan menggambarkan pola kelekatan anak pada ibu yang dimiliki oleh responden, dilihat dari
kategorisasi yang telah ditentukan.
Tabel 3.5 Kisi-Kisi Instrumen Skala Kemandirian
Variabel Aspek
Indikator Item
+ -
Kemandirian Emosi
1. Anak mampu mengenali emosi diri
2,3 1,4
2. Anak mampu mengendalikan emosi
8,5 6,7
3. Anak dapat memotivasi dirinya
10 9,
11 4. Anak memiliki empati 12,1
4 13,
15 Ekonomi
1. Mampu mengatur kebutuhan ekonomi
16 17
Intelektual 1. Anak mampu berpikir
dalam mengatasi masalah
18,1 9
20, 21
2. Anak memahami beragam kondisi
23 22,
24 3. Anak
mempertimbangkan masukan dari orang
lain dalam mengambil keputusan
25,2 6
27, 28
4. Anak sadar akan resiko yang akan
diterima 31,2
9 30
Sosial 1. Anak mampu
berhubungan dengan orang lain
32,3 3
35, 34
2. Anak tidak bergantung pada
orang lain 37
38, 36
Pada skala kemandirian ini terdapat 38 pertanyaan dengan empat alternatif pilihan jawaban setiap pernyataan, dimana responden diminta untuk
memilih salah satu dari empat alternatif pilihan yang tersedia yaitu, Selalu SL, Sering SR, Kadang-kadang KD, dan Tidak Pernah TP. Pilihan dari
setiap pernyataan memiliki nilai tertentu, yaitu sebagai berikut:
Alternatif Pilihan Pernyataan
Positif + Pernyataan
Negatif - Selalu SL
4 1
SeringSR 3
2 Kadang-kadangKD
2 3
Tidak PernahTP 1
4
Nilai yang
diperoleh pada setiap pernyataan akan menggambarkan kemandirian anak di sekolah yang dimiliki oleh responden, dilihat dari
kategorisasi yang telah ditentukan.
3.5 Metode Analisis Data
Kategori