0,385, yang memiliki arti bahwa variabel Kelekatan anak pada Ibu menyumbang sebesar 38,5 terhadap variabel Kemandirian. Sisanya sebesar
61,5 dipengaruhi oleh faktor-faktor yang tidak diungkap dalam penelitian ini.
3.6 Uji Coba Penelitian
Tryout 3.6.1
Pelaksanaan Tryout
Pelaksanaan tryout untuk skala dilakukan di RA Al Iman Banaran Sekaran Gunung Pati Semarang. Peneliti mengambil subyek sebanyak 20
siswa pada tingkatan kelas B. pelaksanaan tryout dimaksudkan untuk mendapatkan validitas dan reliabilitas untuk alat ukur skala kelekatan dan
kemandirian, pelaksanaan tryout dilaksanakan pada tanggal 6 Agustus 2012 sampai dengan 17 Agustus 2012.
3.6.2 Alat Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu skala kelekatan dan skala kemandirian.
3.6.2.1 Skala Kelekatan Untuk Uji Coba Instrumen
Skala ini disusun untuk mengungkap seberapa besar kelekatan anak pada ibu dan mengaktegorikan pola kelekatan anak pada ibu. Butir-butir
dalam skala ini disusun berdasarkan pola kelekatan anak pada ibu. Pola kelekatan meliputi:
3.6.2.1.1 Secure Attachment Pola Aman yaitu anak merasa nyaman dan aman ketika berada disamping ibu, karena kebutuhan akan kasih
sayang dan perhatian terpenuhi.
3.6.2.1.2 Resistant Attachment Pola MelawanAmbivalen yaitu anak menghindari pertemuan dengan ibu, anak tidak diberi kepercayaan
oleh ibu, dan anak tidak memahami keinginan dari ibu. Hal ini disebabkan adanya hubungan yang tidak konsisten dari ibu ke anak,
sehingga kebutuhan anak tidak tercukupi. 3.6.2.1.3 Avoidant Attachment Pola Menghindar yaitu anak tidak peduli
dengan ibu dan tidak ada kedekatan antara anak dan ibu, karena kehadiran anak ditolak oleh ibu. Sehingga anak kurang
mendapatkan kasih sayang dan perhatian. Skala ini disusun sebanyak 57
butir jawaban yang masing-masing
item telah mewakili aspek-aspek dari kemandirian yang terdiri dari 32 butir
jawaban favourabel dan 25
butir jawaban unfavourabel. Daftar no item yang
disajikan dalam bentuk tabel berikut ini:
Tabel 3.11 Daftar No Item Skala Kelekatan Sebelum Tryout
No .
Aspek Butir Jawaban
Favourable Unfavourable 1.
Secure Attachment kelekatan aman
1,3,5,7,9,11, 13,15,18
,19 2,4,6,8,10,12,
14,16,17 2.
Resistant Attachment
kelekatan menghindar
20,21,23,25, 27,28,29
,31,33,3 5
22,24,26,30,3 2,34,36,5
3, 54
3. Avoidant
Attachment kelekatan
Menolak 37,39,41,44,
45,46,48 ,50,52,5
5,56,57 38,40,42,43,4
7,49,51
Jumlah 32
25
3.6.2.2 Skala Kemandirian Untuk Uji Coba Instrumen
Skala ini disusun untuk mengungkap seberapa besar kemandirian anak disekolah. Butir-butir dalam skala ini disusun berdasarkan aspek
kemandirian yaitu: 3.6.2.2.1 Aspek Emosi yaitu anak mampu mengenali dan mengendalikan
emosi diri, anak dapat memotivasi dirinya dan anak memiliki empati.
3.6.2.2.2 Aspek Ekonomi yaitu anak mampu mengatur kebutuhan ekonomi. 3.6.2.2.3 Aspek Intelektual yaitu anak mampu mengatasi masalah, anak
sadar akan resiko yang akan diterima, anak mampu memahami berbagai kondisi dan anak mampu mempertimbangkan masukan
dari oranglain dalam mengambil sebuah keputusan.
3.6.2.2.4 Aspek Sosial yaitu anak mampu berkomunikasi dengan orang lain dan tidak bergantung pada orang lain.
Skala ini disusun sebanyak 41 butir jawaban
yang masing-masing item telah mewakili aspek-aspek dari kemandirian yang terdiri dari 20
butir jawaban
favourabel dan 21 butir jawaban
unfavourabel. Daftar no item yang disajikan dalam bentuk tabel berikut ini:
Tabel 3.12 Daftar No
Butir Jawaban Skala Kemandirian Sebelum T
ryout
No .
Aspek Butir Jawaban
Favourable Unfavourable
1. Emosi
2,3,5,8,9,11,13,15 1,4,6,7,10,12,14,16
2. Ekonomi
17 18
3. Intelektual
19,20,23,25,27,28, 31,
21,22,24,26,29,30 4.
Sosial 34,35,36,40
32,33,37,38,39,41 Jumlah
20 21
3.7 Penyusunan Skala Hasil
