menganggap cukup baik, dan 6 siswa mengangap kurang baik. Untuk lebih jelasnya lihat diagram berikut:
Gambar 10. Diagram Persentase Perencanaan Sumber: Angket Penelitian 2013
Dari diagram diatas menunjukan bahwa dalam perencanaan Sekolah Bolabasket sahabat Sehati sudah baik. Semua program yang direncanakan
sudah sesuai dengan apa yang di butuhkan oleh siswa. Hal ini sejalan dengan pernyataan pelatih kepala bahwa banyak pemain berkualitas yang menjadi
bagus pada sekolah formalnya.
4.4.2. Pengorganisasian Organizing
Untuk pengorganisasian peneliti mendapatkan data bahwa 26 siswa menganggap sangat baik, 48 siswa menganggap baik, 24 menganggap
Sangat Baik 28
Baik 40
Cukup Baik 26
Kurang 6
Diagram Persentase Perencanaan
cukup baik, dan 2 menganggap kurang. Untuk lebih jelasnya lihat diagram berikut:
Gambar 11. Diagram Persentase Pengorganisasian Sumber: Angket penelitian 2013
Dari diagram diatas digambarkan bahwa kegiatan pengorganisasian sekolah Bolabasket sahabat Sehati Semarang sudah baik. Sesuai dengan apa
yang dinyatakan oleh orang tua bahwa sistem pengorganisasian sudah baik. Hal ini tidak terlepas dari pembagian job descripsion yang sudah jelas.
4.4.3. Penggerakan Actuating
Untuk pengerakan peneliti mendapatkan hasil bahwa 36 siswa menyatakan sangat baik, 36 siswa menyatakan baik, 26 menyatakan cukup
baik, dan 2 menyatakan kurang. Untuk lebih jelasnya lihat diagram berikut:
Sangat Baik 26
Baik 48
Cukup Baik 24
Kurang 2
Diagram Persentase Pengorganisasian
Gambar 12. Diagram Persentase Penggerakan Sumber: Angket penelitian 2013
Dari diagram diatas menyatakan bahwa dalam penggerakan sekolah Bola Basket Sahabat Sehati adalah baik. Hal ini tidak terlepas dari setiap peran
pengurus yang mengoptimalkan kerjanya.
4.4.4. Pengawasan Controling
Untuk pengawasan peneliti mendapatkan data bahwa, 36 siswa menganggap sangat baik, 42 menganggap baik, 20 menganggap cukup
baik, dan 2 menganggap kurang. Untuk lebih jelasnya lihat diagram berikut:
Sangat Baik 36
Baik 36
Cukup Baik 26
Kurang 2
Diagram Persentase Penggerakan
