SIMULASI SELEKSI ALAM
Standar Kompetensi: 2. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup Kompetensi Dasar: 2.1 Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup
melalui adaptasi, seleski alam, dan perkembangbiakan
1. Tujuan pembelajaran
Untuk mengetahui pengaruh seleksi alam terhadap kelangsungan hidup mahluk hidup
2. Media sederhana yang dapat digunakan
Empat persegi panjang warna warni daun pisang
3. Pembuatan
a. Alat dan bahan
Stopwatch
Tali rafia
Gunting
Baki atau wadah untuk menampung potongan daun pisang
Tanah lapang atau sebidang tanah yang ditumbuhi rumput pendek
Warna warni daun pisang daun pisang warna hijaudaun segar, daun pisang warna kuning dan daun pisang warna coklat
1
b. Cara membuat 1 Guntinglah daun pisang warna hijau berbentuk empat persegi panjang
dengan ukuran 2 x 1 cm sebanyak 100 lembar
2 Lakukan hal yang sama untuk daun pisang warna kuning dan coklat
4. Cara Kerja
a. Siapkan daun pisang warna-warni yang sudah dipotong empat persegi panjang masing-masing dengan jumlah 100 lembar.
2
b. Campurkan ketiga macam potongan daun pisang tersebut dalam satu wadah.
c. Buatlah plot atau petak dengan tali rafia dengan batas 100 X 100 cm pada sebidang tanah yang ditumbuhi rumput.
d. Taburkanlah semua potongan daun pisang empat persegi panjang tersebut secara merata pada plot.
3
e. Siswa berperan sebagai burung pemakan serangga yang hidup di rumput predator sedangkan potongan daun pisang berfungsi sebagai model
makhluk hidup dengan ciri-ciri tertentu serangga yang hidup di rumput yang diwakili oleh masing-masing daun pisang. Ambilah potongan daun
pisang tersebut selama kurang lebih 1 menit.
f. Setelah selesai pengambilan lakukan penghitungan terhadap potongan daun pisang tersebut yang dapat terambil dan buatlah prosentase potongan daun
pisang yang terambil. g. Masukkan data ke dalam Tabel di bawah ini.
Daun pisang Jumlah sebelum
terambil Jumlah yang
dapat terambil Prosentase yang
terambil
Warna Hijau Warna
Kuning 4
Warna Coklat
5. Pertanyaan a. Potongan daun pisang warna apakah yang paling banyak terambil?
Mengapa demikian? Jelaskan
b. Potongan daun pisang warna apakah yang paling sedikit terambil?
Mengapa demikian? Jelaskan
c. Model mahluk hidup yang mana sajakah yang paling banyak dimangsa
oleh predator?
d. Model mahluk hidup yang manakah yang bisa tetap hidup dan
melangsungkan kehidupannya?
e. Apa yang dimaksud dengan seleksi alam? f. Buatlah kesimpulan dari kegiatan di atas
6. Alternatif Penggunaan -
